若不經(jīng)歷CMA千錘百煉,怎配眾覽天下?

美國(guó)伯克利大學(xué)臨床心理學(xué)博士Meg在TED上有期名為《20歲光陰不再來(lái)》的演講，探討了20歲到30歲的這個(gè)時(shí)間段，對(duì)于一個(gè)人意味著什么。她用自身的經(jīng)歷與研究告訴年輕人：20歲不把握光陰，就是在讓30歲后的自己陷入中年危機(jī)。

小編準(zhǔn)備了網(wǎng)校CMA學(xué)員備考之路，分享給正在努力備考的你：看看她是如何掌握自己的20歲！

選擇CMA？Why not？

本人畢業(yè)于山東大學(xué)（威海校區(qū)），現(xiàn)在就職于青海某礦業(yè)公司財(cái)務(wù)部，隸屬于國(guó)家電力投資集團(tuán)。本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工商管理+會(huì)計(jì)學(xué)，所學(xué)的課程應(yīng)該是至接近管理會(huì)計(jì)的課程體系。

大家都是很清楚一名財(cái)會(huì)新人想要得到發(fā)展，需要走什么樣的路，尤其是國(guó)有企業(yè)。

出于對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，比較迫切的想要豐富自己的財(cái)務(wù)理論和企業(yè)管理思想，尤其是更加專(zhuān)注于實(shí)務(wù)和可操作性的知識(shí)體系。在比較、了解了CMA、CICPA等等許多認(rèn)證之后，根據(jù)自己的實(shí)際情況，覺(jué)得CMA更加合適我。

CMA—備考之路

P1

我學(xué)得至好的是差異分析和成本會(huì)計(jì)，這和好多人相反。就以成本會(huì)計(jì)這一章舉例子，因?yàn)槲覍W(xué)P1的時(shí)候剛畢業(yè)不久，在一線(xiàn)，就真的是生產(chǎn)線(xiàn)當(dāng)工人。我們是采礦業(yè)，原石從破碎到浮選，再到脫水至終形成產(chǎn)成品，我天天看著生產(chǎn)流程，甚至親手操作。想到的、看到的全部都是會(huì)發(fā)生什么成本、成本的流向、如何區(qū)分?jǐn)偂?/span>時(shí)間長(zhǎng)了真正在面對(duì)課后題和模試題就發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不難了。

P2

和P1相反，P2對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)際接觸的東西實(shí)在太少，可能這一部分的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于許多在校大學(xué)生比較有用，實(shí)際些。我本科學(xué)的本來(lái)就是管理會(huì)計(jì)，然后考研考的金融（證券投資方向）。所以學(xué)P2的時(shí)候我是完全按照大學(xué)的課程劃分對(duì)應(yīng)到原來(lái)的課本找資料補(bǔ)充的，大概就是財(cái)務(wù)管理學(xué)（人大版本）、證券投資學(xué)（東北財(cái)經(jīng)大學(xué)版本）、管理會(huì)計(jì)學(xué)（人大）、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（人大、高鴻業(yè)先生寫(xiě)的教材）。大概就是這幾本書(shū)做參考，備考階段第一遍主要看weliy的教材，遇到不懂的地方我覺(jué)得一般是譯者的表述與我理解偏差，這時(shí)候我就會(huì)就去翻參考書(shū)來(lái)回看。尤其要說(shuō)明的是，證券投資學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)兩本書(shū)非常有參考價(jià)值！

CMA—受益匪淺

CMA很注重實(shí)際和操作性，實(shí)際要去做，起碼要接觸這些實(shí)務(wù)，有體驗(yàn)才有經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)幫助理解。

CMA給我的影響非常深遠(yuǎn)，無(wú)論是從工作思路還是分析問(wèn)題的角度，我都覺(jué)得受益匪淺。也正是得益于CMA的思想和理論，本人今年在單位承擔(dān)了下年預(yù)算和本年度決算的大部分任務(wù)，如果沒(méi)有CMA的錘煉來(lái)豐沛我的知識(shí)儲(chǔ)備，這項(xiàng)任務(wù)對(duì)于我一個(gè)剛畢業(yè)兩三年的新人來(lái)說(shuō)，是根本不可能的。

本文是正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)員原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校。

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