一位剛剛通過高會評審的學員講述2年備考經歷

2020年高級會計師評審申報正在進行中，大家準備的如何？來看看這位剛剛通過高會評審的學員的故事吧！看完一定會受益匪淺！

我的高會考評路

我是山東的一名考生，在家鄉(xiāng)地方上的一家不大不小的國有企業(yè)任職財務負責人，今年6月份剛剛通過高級會計師評審。回憶2年來的備考參評的經歷，覺得還是有必要與廣大考生做一下分享。 

 一、考試目的

說實在的，本來沒有計劃去考的，沒時間，也沒動力（公司沒有特別的獎勵政策和激勵），是一位在醫(yī)院上班的同學慫恿我報的名。2018年3月份第一次報名。按照網校賈國軍老師的說法，考試目的：不是為了升職（不是那種主動型），而是身邊同學的影響（是被動型）。

二、第一次備考評審過程

2018年初報名后，即刻購買了網校的培訓課（最基本的不到2000元的那種），因為我考中級時也是報的網校的培訓班，還是比較熟悉和習慣網校的培訓路子。教材到了后就開始了學習，基本都是跟著網校老師的課程學。這一年是女兒的高考之年，與閨女一塊備考。打算的不錯，但情況還是有變。女兒是藝術生，除了文化課的復習之外，還得準備專業(yè)的考試，很麻煩。剛開始認真的學習了有一個月，后來實在沒有精力了，課程就逐漸落下了。9月初考試時，教材學習了不到一半，準備放棄考試。到了可以打準考證時，還是我的那位老同學告訴我，今年在咱這邊設考場了，應該去試試，體驗一下（同學的力量有多重要）。打印出準考證后還得復習啊，粗略的把教材翻了翻，很平常的參加了考試。（以前都是在省城設考場，如果這回不是在家鄉(xiāng)本地新設考場，基本確定會放棄考試了）。

考試的時候，因為沒有復習完，也沒打算及格了，心態(tài)倒很平靜，會的就認真點答題，不會的，按照自己的經驗說自己的話，反正盡量不空著題。全場參與，直到考試時間到。

成績公布時，還是我那位同學告訴我查查，一查，57分。我跟同學開玩笑，早知道能考57分，平日少出去喝頓酒的時間復習一下，說不定就過了。同學提醒，去年省線57分。果不然，10月份省里公布合格線：省線57分，有效期1年。心中頓時又充滿希望。

論文：年初報名后就開始準備，到8月份，一共發(fā)表兩篇，剛剛夠數(shù)，純粹為評審而突擊發(fā)。

等到評審通知下來，按照要求準備評審資料，不能說不認真，業(yè)績材料還找朋友給把了把關。但最終還是未通過評審，分析原因有二：一是本人的中級資格證的電子信息有誤，可能在系統(tǒng)內查不到；二是其他材料準備的不充分，未仔細斟酌，有點不嚴謹。反正這一年就這么過去了。

三、第二次備考評審過程

評審結果一下，立即報名2019年度考試。再次選購網校培訓課程，按部就班復習。給自己立下規(guī)律：不能落下網課，跟上網課的節(jié)奏。男人總會少不了隔三差五跟一些死黨喝喝酒吹吹牛，但不管怎樣，學習一直牽掛著，甚至喝了酒回去也不忘記趴在電腦前聽課（第二天甚至都不記得聽了啥）。網課幾乎沒有落下，教材也翻了好幾遍好幾遍，畫的花花綠綠，下功夫了（存在家里留個紀念）。但對政府會計沒有認真去研究。

順利參加考試。答題速度還算可以，但考場里的那些古董電腦真是不大習慣，噼里啪啦一頓敲，算是都答完了。不會的，誰實話就是蒙，反正不空題。心里想，60分沒問題。

10月份考試成績公布：70分，不多不少，夠了。今年也不再設省線了。

備考期間，打報告、寫申請，要求規(guī)范本人的中級電子信息，還比較順利，市財政會計處的領導很熱情的受理了，半個月后，電子信息果然糾正過來了。把一些可能影響評審的因素提前解決掉，不留隱患。

論文：為了保證評審硬件能符合要求，在2019年備考期間又發(fā)了一篇，加上18年的那兩篇，三篇，夠用。

等到評審通知到，全省的評審全部由省里組織（2019年度評審制度改革）。按照文件要求，認真填報評審材料。記憶最深刻的就是業(yè)績總結材料，不準超過1200字（多了也傳不上去），真算是字字珠璣，一個字、一個標點符號都仔細推敲，不浪費一個字符。這次寫總結全部自己琢磨，誰也沒去求。有老師說過，提交的成果材料要和業(yè)績總結相匹配，基本上是圍繞這個方向去準備的。

從評審系統(tǒng)向上級提交審核的過程也很虐心的。個人提交到單位，單位提交到區(qū)財政，區(qū)財政轉給區(qū)人社，區(qū)人社提交到市財政，市財政轉到市人社，市人社提交到省高評委。逐級審核，期間來回退回來好幾次，這個不規(guī)范，那個不合要求，最終顯示：省高評委審核通過（不是評審通過哦，是程序性審核），申報結束。

今年雖然受疫情影響，但評審效率還是蠻高的。5月18日，省財政廳發(fā)出公示公告：本人終于名列其中，通過評審。

至此，高會考評結束，一切又回到正常。

總結考評過程：硬件（論文）需提前準備，不要臨時抱佛腳。報網校的網課學習，節(jié)奏要跟上。多研究熟悉教材，知識點要清楚。評審總結材料結合自己的工作實事求是的寫，依據(jù)充分。

與廣大考友共勉。（查看原帖）