注會學(xué)習(xí)技巧篇之心態(tài)浮躁需低調(diào)淡定

　　最近發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)有一種浮躁的心態(tài)，表面上看每個知識點掌握的都很到位，但是一旦面臨配合和協(xié)調(diào)的時候你會發(fā)現(xiàn)：原來自己那么沒有戰(zhàn)斗力，眼高手低的情況很嚴重。所以，這樣的同學(xué)需效仿一下烏龜哲學(xué)：低調(diào)淡定穩(wěn)中勝！

　　1.低調(diào)嚴謹，深入每個知識點。

　　現(xiàn)在注會和職稱學(xué)習(xí)步調(diào)基本是一致的。注會學(xué)習(xí)需要低調(diào)的態(tài)度，職稱也一樣。低調(diào)的姿態(tài)有利于看清楚腳下的路。其實更主要的還是穩(wěn)定的心理素質(zhì)和看待問題的方式，以及面對做題和考試受打擊的承受力問題。注會學(xué)習(xí)何嘗不是一場戰(zhàn)役，面對種種考驗和挫折，不要過于情緒化，出現(xiàn)問題是正常的，重要的是怎么去面對。

　　到現(xiàn)在，很多基礎(chǔ)好的同學(xué)已學(xué)習(xí)了一遍，遇到一些不會做的問題怎么辦，之前對自己很高的預(yù)期遭到殘酷現(xiàn)實的考驗怎么辦？明明什么都明白，做題卻一團糟，為什么會有這種情況？其實很簡單，學(xué)習(xí)到運用需要一個過程，你所需要做的就是從題目發(fā)現(xiàn)問題，將學(xué)習(xí)到的知識點從實際運用的角度再次理解。做題的時候可能由于不順手導(dǎo)致遺漏或者錯誤，很正常，放低姿態(tài)去對待，切記親手做一做熟悉流程，形成習(xí)慣。

　　2.淡定冷靜，從熟悉的東西尋找方法。

　　當基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段到強化提高階段轉(zhuǎn)型的時候，你會發(fā)現(xiàn)更多問題，就像一個人了解的更多的時候，不明白的也更多，這個問題出現(xiàn)了怎么辦？遇到問題冷靜對待，淡定處理。比如網(wǎng)校現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進度中，強化提高階段需要思路的突破，但學(xué)習(xí)了一段時間發(fā)現(xiàn)還是原地踏步，這個時候代表你進入了學(xué)習(xí)的瓶頸期，怎么突破？記住一句話：方法總比困難多!困難并不在于困難本身，而在于看待困難的態(tài)度。

　　我覺得應(yīng)該做好兩方面的工作，首先是溫故，淡定的心態(tài)看待之前學(xué)習(xí)過的知識點，試著從整體思維的角度理解和思考，注意教材中說到的每一句話，從實際審計工作的角度去理解審計工作安排，把自己設(shè)身處地放到審計工作的環(huán)境中。每一個知識點都要求你以管理者、注冊會計師等的角度去思考問題，知識點其實不是一個個知識點，而是一個個的情景，自己要學(xué)會設(shè)身處地，學(xué)會思考!

　　學(xué)習(xí)需要及時調(diào)整方向和方法，低調(diào)求生存是態(tài)度，也是方法。很多時候注會、職稱不是本身難度大，是我們自身沒有掌握好方法和思路，晨鐘暮鼓，不同時候應(yīng)該有不同的重點，只有掌握好規(guī)律和時機才能做對事情，做好事情!