一、歷年考試題型、題量分析
?。ㄒ唬╊}型、題量、分值分析
近年來，《初級會計電算化》考試一直采用在計算機上直接答題的方式進行。每個考生的試卷根據(jù)考試大綱的要求和各個章節(jié)的內(nèi)容和難度，隨機從試題庫中抽取題目生成，
最終的考試題型包括：單項選擇題（40分）、多項選擇題（30分）、判斷題（15分）和操作題（15分）。其中，前三種題型的考試內(nèi)容涉及整本教材，但到目前為止，操作題的內(nèi)容只涉及教材第四章的部分內(nèi)容，即windows、word與Excel的文字和表格操作等。
由于試卷主要是根據(jù)題庫自動生成的，每個考生的試卷內(nèi)容不盡相同，所以我們很難給出題目在各章的分布情況，考生必須根據(jù)考試大綱的具體要求進行必要的學(xué)習。總的來說，本門課的內(nèi)容強調(diào)理論與實踐的有機結(jié)合，所以能否熟練操作計算機。對于考生理解教材內(nèi)容具有較大的影響。
?。ǘ└鞣N題型的答題技巧
1.單項選擇題。單項選擇題，顧名思義，這種題目只有一個正確答案。相對于其他幾種題型，單項選擇題是比較簡單的題型，能否在單項選擇題中拿到盡可能高的分數(shù)，是大家能否順利通過考試的基礎(chǔ)。因此，做單項選擇題時要注意：
（1）通讀單項選擇題的題干，明白題目的要求。
?。?）按照題目要求答好每道題。
?。?）可以考慮運用排除法。如果正確答案不能一眼看出，應(yīng)首先排除干擾項，就是把明顯拙劣、不正確的答案去掉。一般而言，單項選擇題的題干只涉及一個考點，題目與正確答案幾乎直接來自教材，其余干擾項是靠命題者進行設(shè)計的，所以在了解教材內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，很容易確定正確答案。
?。?）猜測正確答案。如果想盡方法仍然無法確定哪個是正確答案，則可以運用考生所掌握的知識進行猜測。由于我們沒有答錯題罰分的規(guī)則，所以不選答案肯定不會得分，而選擇之后，則有可能得分。
2.多項選擇題。在答題技巧方面，多項選擇題與單項選擇題基本一致。需要注意的是，多項選擇題的選項所涉及的考核點內(nèi)容較多，同時義有嚴格的評分標準，即多選、錯選、不選均不得分，所以在答題時應(yīng)注意掌握相關(guān)的技巧。
由于多項選擇題至少有兩個正確答案，因此大家在運用排除法時應(yīng)注意：只要能夠準確地排除掉兩個下擾項，另外兩個選項就是正確答案了。
3.判斷題。注意判斷題的評分標準，判斷正確的得1分，判斷錯誤不得分。所以，對于這類題型，只要能夠正確地判斷出“對”或“錯”，總確機會得分的。做題時，考生應(yīng)根據(jù)所掌握的知識對每個小題作出準確判斷。相比較而言，判斷題大多用來測試考生對于基本概念的掌握情況。由此，考生存復(fù)習時，應(yīng)注重對基本概念的理解與掌握。
4.操作題。與其他兩門課不同，《初級會計電算化》這門課的考試中，涉及計算機的基本操作，這是為了避免考生只懂得純粹的理論知識，而忽略了對于實際操作方法掌握。誠然，我們已經(jīng)進入到一個計算機和網(wǎng)絡(luò)幾乎無處不在的時代，每個考生都或多或少地接觸過相關(guān)計算機操作。
到目前為止，操作題的主要考核內(nèi)容包括Windows的基本操作和使用word進行文本和表格編輯的基本操作，或許有一天，幣操作題中輯會計棱算軟件的基本操作列為考核內(nèi)容，那講大大提高考生學(xué)習會計電算他這門課的實用價值。
二、如何復(fù)習
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一般來說，命題范圍和命題依據(jù)都是圍繞指定教材進行的，考生一定要充分運用指定教材《初級會計電算化》及其《應(yīng)試指南》。對教材反復(fù)通讀、甚至精讀，在對指定教材的精讀過程中多進行模擬試卷練習。
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與教材配套的模擬試卷，共有8套練習題，考生們根據(jù)教材掌握的內(nèi)容，再按照模擬試卷的內(nèi)容，進行知識強化訓(xùn)練。對于概念的把握，需要考生們在進行大量練習的基礎(chǔ)之上，逐步理清并熟悉概念，這樣，將對考生答題產(chǎn)生促進作用。
責任編輯：黑審計
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（一）題型、題量、分值分析
近年來，《初級會計電算化》考試一直采用在計算機上直接答題的方式進行。每個考生的試卷根據(jù)考試大綱的要求和各個章節(jié)的內(nèi)容和難度，隨機從試題庫中抽取題目生成，
最終的考試題型包括：單項選擇題（40分）、多項選擇題（30分）、判斷題（15分）和操作題（15分）。其中，前三種題型的考試內(nèi)容涉及整本教材，但到目前為止，操作題的內(nèi)容只涉及教材第四章的部分內(nèi)容，即windows、word與Excel的文字和表格操作等。
由于試卷主要是根據(jù)題庫自動生成的，每個考生的試卷內(nèi)容不盡相同，所以我們很難給出題目在各章的分布情況，考生必須根據(jù)考試大綱的具體要求進行必要的學(xué)習?？偟膩碚f，本門課的內(nèi)容強調(diào)理論與實踐的有機結(jié)合，所以能否熟練操作計算機。對于考生理解教材內(nèi)容具有較大的影響。
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1.單項選擇題。單項選擇題，顧名思義，這種題目只有一個正確答案。相對于其他幾種題型，單項選擇題是比較簡單的題型，能否在單項選擇題中拿到盡可能高的分數(shù)，是大家能否順利通過考試的基礎(chǔ)。因此，做單項選擇題時要注意：
?。?）通讀單項選擇題的題干，明白題目的要求。
?。?）按照題目要求答好每道題。
?。?）可以考慮運用排除法。如果正確答案不能一眼看出，應(yīng)首先排除干擾項，就是把明顯拙劣、不正確的答案去掉。一般而言，單項選擇題的題干只涉及一個考點，題目與正確答案幾乎直接來自教材，其余干擾項是靠命題者進行設(shè)計的，所以在了解教材內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，很容易確定正確答案。
?。?）猜測正確答案。如果想盡方法仍然無法確定哪個是正確答案，則可以運用考生所掌握的知識進行猜測。由于我們沒有答錯題罰分的規(guī)則，所以不選答案肯定不會得分，而選擇之后，則有可能得分。
2.多項選擇題。在答題技巧方面，多項選擇題與單項選擇題基本一致。需要注意的是，多項選擇題的選項所涉及的考核點內(nèi)容較多，同時義有嚴格的評分標準，即多選、錯選、不選均不得分，所以在答題時應(yīng)注意掌握相關(guān)的技巧。
由于多項選擇題至少有兩個正確答案，因此大家在運用排除法時應(yīng)注意：只要能夠準確地排除掉兩個下擾項，另外兩個選項就是正確答案了。
3.判斷題。注意判斷題的評分標準，判斷正確的得1分，判斷錯誤不得分。所以，對于這類題型，只要能夠正確地判斷出“對”或“錯”，總確機會得分的。做題時，考生應(yīng)根據(jù)所掌握的知識對每個小題作出準確判斷。相比較而言，判斷題大多用來測試考生對于基本概念的掌握情況。由此，考生存復(fù)習時，應(yīng)注重對基本概念的理解與掌握。
4.操作題。與其他兩門課不同，《初級會計電算化》這門課的考試中，涉及計算機的基本操作，這是為了避免考生只懂得純粹的理論知識，而忽略了對于實際操作方法掌握。誠然，我們已經(jīng)進入到一個計算機和網(wǎng)絡(luò)幾乎無處不在的時代，每個考生都或多或少地接觸過相關(guān)計算機操作。
到目前為止，操作題的主要考核內(nèi)容包括Windows的基本操作和使用word進行文本和表格編輯的基本操作，或許有一天，幣操作題中輯會計棱算軟件的基本操作列為考核內(nèi)容，那講大大提高考生學(xué)習會計電算他這門課的實用價值。
二、如何復(fù)習
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一般來說，命題范圍和命題依據(jù)都是圍繞指定教材進行的，考生一定要充分運用指定教材《初級會計電算化》及其《應(yīng)試指南》。對教材反復(fù)通讀、甚至精讀，在對指定教材的精讀過程中多進行模擬試卷練習。
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與教材配套的模擬試卷，共有8套練習題，考生們根據(jù)教材掌握的內(nèi)容，再按照模擬試卷的內(nèi)容，進行知識強化訓(xùn)練。對于概念的把握，需要考生們在進行大量練習的基礎(chǔ)之上，逐步理清并熟悉概念，這樣，將對考生答題產(chǎn)生促進作用。
責任編輯：黑審計
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