【學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享】看中年大叔如何征戰(zhàn)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師！

2021年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試已結(jié)束，備考經(jīng)濟(jì)師給你帶來(lái)了哪些改變？收獲了什么？考完啦是放飛自我還是發(fā)憤圖強(qiáng)繼續(xù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他考試？趕快來(lái)分享你的故事，贏取現(xiàn)金大獎(jiǎng)！網(wǎng)校有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)>>

下面是來(lái)自網(wǎng)校論壇“132****5133”的分享，節(jié)選其中一部分，希望給后面?zhèn)淇冀?jīng)濟(jì)師的小伙伴們一些啟發(fā)！

前提背景

本人43周歲，2000年大學(xué)畢業(yè)，有近二十年職場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有負(fù)債，工作也算穩(wěn)定。

報(bào)考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的動(dòng)機(jī)

一、所學(xué)能匹配所用，學(xué)習(xí)就是要提升能力。將多年工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合理論知識(shí)，系統(tǒng)地打磨打磨，萬(wàn)一擦出“愛(ài)的火花”呢？搞不好還能輸出幾篇原創(chuàng)論文。

二、雖然自己一路走來(lái)靠實(shí)力、不靠關(guān)系，但有些能力需要背書(shū)，而資格證、職稱有說(shuō)服力，萬(wàn)一跳槽，也可以加分。

三、女兒上高二經(jīng)常晚上學(xué)習(xí)到半夜，很辛苦。我很想體驗(yàn)一下她們這種學(xué)習(xí)情景下的感受。本質(zhì)上是讓自己成為一個(gè)奮斗者，輸出一種積極向上的能量場(chǎng)，傳遞給身邊的人。

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的學(xué)習(xí)

第一，老師很重要。在學(xué)習(xí)張寧老師的課程時(shí)，其邏輯思維、前后章節(jié)貫通、信手拈來(lái)的能力著實(shí)驚艷到了我。佩服！相當(dāng)?shù)嘏宸?/span>

第二，練習(xí)很重要。精彩的課程不過(guò)是開(kāi)胃菜而已，沒(méi)有大量的配套練習(xí)，知識(shí)點(diǎn)過(guò)個(gè)三五天就會(huì)變成陌生人。為了彌補(bǔ)記憶力下降的不足，我狂刷題，查了下網(wǎng)校的練習(xí)記錄，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)做了4315道題，工商做了2916道題。這個(gè)練習(xí)量，記憶的深度也只有六七成。沒(méi)辦法，人到中年了。練習(xí)的另一個(gè)好處就是身臨其境地感受考官怎樣出題、考生怎樣答題。

第三，教材。有了網(wǎng)課的加持，教材只需充當(dāng)字典，一些做錯(cuò)又不能理解的題目，查詢一下，把不懂的搞懂就可以了。

第四，提問(wèn)。網(wǎng)校的提問(wèn)功能很不錯(cuò)，回答也是及時(shí)的。沒(méi)明白、不理解的，繼續(xù)追問(wèn)。看了下記錄，我問(wèn)了35個(gè)問(wèn)題。同時(shí)，要經(jīng)?？磩e人的提問(wèn)，自己嘗試回答，比較老師的答案。這個(gè)過(guò)程是不是又復(fù)習(xí)了一遍？

第五，對(duì)于易混知識(shí)點(diǎn)，嘗試自己開(kāi)發(fā)記憶口訣。網(wǎng)校授課老師有開(kāi)發(fā)一些，比如張寧老師的全城綠、不向高傳等。

第六，寫(xiě)在最后其實(shí)最重要，關(guān)于所有人，就是要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！多少個(gè)夜晚，眼睛澀了，脖子酸了，心思走神了，洗把臉，吃點(diǎn)水果，繼續(xù)開(kāi)干。張寧老師上課時(shí)偶爾會(huì)爆出金句“你有在聽(tīng)嗎？別走神了！”哈，神游的你一下子被揪回到課堂上！我喜歡這種鞭策。還有一些習(xí)題經(jīng)常做錯(cuò)，有很強(qiáng)的挫敗感。這時(shí)候必須自我鼓勵(lì)。

感謝自己，能持之以恒、夜以繼日地奮戰(zhàn)；感謝家人，他們固守好后方，經(jīng)常鼓勵(lì)，這是你前行的動(dòng)力；感謝老師，很專業(yè)的授課，謝謝張寧老師、郭曉彤老師的辛勤付出；感謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，豐富的題庫(kù)與老師課件交相輝映，很有效地幫助學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)；感謝公司，給了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。

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