重點考核內(nèi)容關(guān)注——2017年注會綜合階段考什么

通過了專業(yè)階段六科之后就進(jìn)入CPA考試的最后一關(guān)——綜合階段。專業(yè)階段，主要測試考生是否具備CPA執(zhí)業(yè)所需的專業(yè)知識，是否掌握基本技能和職業(yè)道德要求；而綜合階段，則主要測試考生是否具備在CPA執(zhí)業(yè)環(huán)境中運(yùn)用專業(yè)知識，保持職業(yè)價值觀、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)道德，有效解決實務(wù)問題的能力。綜合階段的考試形式是上午、下午分別一道綜合型的案例題目，上午的考核以鑒證業(yè)務(wù)為重點，主要涉及會計、審計和稅法等專業(yè)領(lǐng)域；下午的考核以管理咨詢和業(yè)務(wù)分析為重點，主要涉及財務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理和經(jīng)濟(jì)法等專業(yè)領(lǐng)域。試卷一設(shè)置5分的英文作答附加分題，鼓勵考生使用英文作答。

考試范圍寬泛、內(nèi)容繁雜、沒有指定教材，考核形式不熟悉，甚至部分考生認(rèn)為沒有實務(wù)經(jīng)驗而缺乏信心，對考試完全沒有方向。官方提供的只是一個涉及專業(yè)階段六科的考試大綱，其他的復(fù)習(xí)資料和內(nèi)容由考生自行判斷，對于學(xué)習(xí)備考也是非常大的挑戰(zhàn)。為了幫助廣大考生應(yīng)對考試，正保會計網(wǎng)校在仔細(xì)研讀官方大綱的基礎(chǔ)上編寫了夢想成真系列輔導(dǎo)叢書，包括教材、應(yīng)試指南（基礎(chǔ)強(qiáng)化卷）、應(yīng)試指南（案例提高卷）、全真模擬試卷和歷年試題解析以幫助大家復(fù)習(xí)備考。輔導(dǎo)資料大家可以根據(jù)自己的精力和判斷自行選擇。

同時，為了使大家的學(xué)習(xí)更具有方向性，網(wǎng)校設(shè)置了不同的輔導(dǎo)班次,包括六科的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班——分別幫忙喚醒專業(yè)階段學(xué)習(xí)的記憶，提示綜合階段考試重點；職業(yè)能力測試一、二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班——按照職業(yè)能力測試一、二包含的考核內(nèi)容，按照專題的形式給大家匯總知識、提煉考點。案例精講班——精講題目思路、識別考試陷阱，通過對試題和模擬題的講解幫助大家了解考核方法、解析考試套路、鞏固考核知識點；沖刺串講班——給大家梳理考核要點、預(yù)測命題方向、提煉考試精華。如果能夠選擇跟著老師學(xué)習(xí)，一定能對綜合階段的考試，起到非常大的幫助。

知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，“知己”——對自己的情況大家應(yīng)該比較清楚，要針對自己的具體情況對六科的復(fù)習(xí)安排好復(fù)習(xí)次序，將薄弱科目，通過時間較早的科目先進(jìn)行復(fù)習(xí)。“知彼”——綜合階段怎么考，直接的方法是研究歷年試題，網(wǎng)校在提供了歷年試題匯編資料的同時，在題庫里放了“歷年考試題目”的試題及答案和各題分值。通過試題了解考核形式、思路和解題方法。了解了這些之后，對于真正要參加考試的同學(xué)來說，還是非常著急，怎么看、看哪些、做什么題、到什么程度，都需要一一解決。

別急，我們上干貨，為了更具有針對性我們分別就職業(yè)能力測試一、二兩個部分的重點考核內(nèi)容給大家說明。

第一、分清主次，掌握重點考核內(nèi)容。

職業(yè)能力測試一部分：

職業(yè)能力測試一的考核以鑒證業(yè)務(wù)為主，三科內(nèi)容融合、交叉程度較高，學(xué)習(xí)時應(yīng)該特別注意它們的結(jié)合點。

（1）2017年大綱新變動的知識要重點關(guān)注。

會計部分：綜合階段大綱新增內(nèi)容，主要包括會計政策和會計估計及其變更、存貨跌價準(zhǔn)備的確認(rèn)和計量、非貨幣性資產(chǎn)交換、外幣折算、會計差錯更正；知識變動內(nèi)容，主要包括增值稅、政府補(bǔ)助和合并對價等。

審計部分：綜合階段大綱新增內(nèi)容，主要包括貨幣資金的審計、審計報告相關(guān)內(nèi)容、企業(yè)內(nèi)部控制審計；知識點變動內(nèi)容，主要包括與治理層溝通和持續(xù)經(jīng)營。

稅法部分：綜合階段大綱新增內(nèi)容主要是關(guān)稅法；知識點修改主要是增值稅。

2017年職業(yè)一部分大綱的內(nèi)容變動較大，新增的內(nèi)容需要重新學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中可能會感到吃力，這屬于正常現(xiàn)象。建議考生一定要堅持，慢慢地不知不覺中自身的水平就會提高。一件事情要堅持做才會有質(zhì)的飛越，相信自己。

（2）掌握往年重點內(nèi)容，有針對性復(fù)習(xí)重點項目。

按照職業(yè)一陳楠老師基礎(chǔ)班的課程，建議重點學(xué)習(xí)第八章收入業(yè)務(wù)，這一章內(nèi)容可以將會計、審計和稅法的知識糅合在一起考核；第十一章企業(yè)權(quán)益投資和第十二章金融工具，合并報表和金融資產(chǎn)的內(nèi)容一直都是考核的重點；第十三章所得稅會計，這一章內(nèi)容涉及會計和稅法的知識；第十六章財務(wù)報告與審計報告，這一部分是今年變動較大的部分，也是往年考核重點。

（3）擺正心態(tài)，統(tǒng)覽全局。

綜合階段更多的考查的是一種思路，而非像專業(yè)階段考核細(xì)枝末節(jié)的東西，因此大可不必拘泥于細(xì)枝末節(jié)。有些可考性很低的知識點，建議不要浪費(fèi)太多時間深究。

職業(yè)能力測試二部分：

職業(yè)能力測試二的考核內(nèi)容以管理咨詢和業(yè)務(wù)分析為主，考核以分析判斷說明為主，各科知識相對獨(dú)立又各有側(cè)重。

（1）2017年大綱新變動的知識要適當(dāng)關(guān)注。

財管部分：綜合階段大綱新增內(nèi)容，新增（一）財務(wù)管理基本原理中的具體內(nèi)容“1.財務(wù)管理的內(nèi)容和職能、2.財務(wù)管理的目標(biāo)與利益相關(guān)者的要求、3.財務(wù)管理的核心概念和基本理論、4.金融工具與金融市場”、（三）價值評估基礎(chǔ)中的“1.利率”、（五）投資項目資本預(yù)算中的“4.投資項目折現(xiàn)率的估計”、（十三）產(chǎn)品成本計算中的“1.產(chǎn)品成本分類與變動成本法”、新增兩大部分“（十七）短期經(jīng)營決策”和“（二十一）管理會計報告”；（十九）責(zé)任會計中的“企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與責(zé)任中心劃分”、（二十）業(yè)績評價中的“財務(wù)業(yè)績評價與非財務(wù)業(yè)績評價”、（十五）作業(yè)成本法“作業(yè)成本管理”。刪除“管理用財務(wù)報表分析”、“長期計劃”、“投資項目的風(fēng)險衡量”、“利潤分配的項目和順序”、“股票股利”、“市場增加值”。

戰(zhàn)略部分：新增戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理、SWOT分析、公司治理、信息技術(shù)在戰(zhàn)略管理中的作用的內(nèi)容，刪除風(fēng)險管理的其他相關(guān)問題、風(fēng)險管理、內(nèi)部控制與公司治理以及管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。

經(jīng)濟(jì)法部分：新增第一章“法律基本原理”，包括“法律基本概念”、“法律關(guān)系”、“市場經(jīng)濟(jì)的法律調(diào)整與經(jīng)濟(jì)法律制度”；新增“企業(yè)國有資產(chǎn)交易管理制度”。將“公司法律制度概述”改為“公司法基本概念與制度”，“公司合并、分立與減資”改為“公司重大變更”，“國有資產(chǎn)評估制度”改為“企業(yè)國有資產(chǎn)評估管理制度”。刪除“企業(yè)國有產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓制度”。

對于其中的新增內(nèi)容，要適當(dāng)學(xué)習(xí)，而對于刪除內(nèi)容可以直接放棄學(xué)習(xí)，把時間用到有用的知識點上。

（2）掌握往年重點內(nèi)容，有針對性復(fù)習(xí)重點項目。

戰(zhàn)略知識，因為戰(zhàn)略管理本身就比較宏觀，所以涉及戰(zhàn)略的內(nèi)容，不管是戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、組織結(jié)構(gòu)類型、風(fēng)險分析、還是內(nèi)部控制管理，全都是分析說明的內(nèi)容，所以能夠看透，分析清楚案例的考核點，一定要在理解的基礎(chǔ)上“記住”相關(guān)基礎(chǔ)知識。而且本科目中的風(fēng)險種類、戰(zhàn)略類型、發(fā)展途徑、組織結(jié)構(gòu)形式、內(nèi)控18羅漢等內(nèi)容全都是考核重點，所以大家盡情地在這些知識中徜徉記憶吧。

財管知識，這是職業(yè)二涉及的三科中唯一可能涉及計算的科目，雖然近幾年計算題目趨勢有所增加，但其難度相對專業(yè)階段絕對是小兒科級別，因為對于計算的考核一般是為后面分析做準(zhǔn)備的，所以只要“項目決策相關(guān)方法的計算”、“價值計算”、“資本成本計算”、“每股收益無差別點”、“業(yè)績評價相關(guān)指標(biāo)計算”這些相關(guān)計算你沒啥問題，綜合階段的計算題目你就完全不用擔(dān)心，倒是需要知道這些計算方法的原理、分析對象、指標(biāo)的優(yōu)缺點、一些相關(guān)理論等內(nèi)容，這些無一例外是需要“記憶”的內(nèi)容。

經(jīng)濟(jì)法知識，這些年的考試內(nèi)容全部集中在了公司法和證券法，這雖代表不了以后的趨勢，但是至少告訴了我們應(yīng)該重點關(guān)注的內(nèi)容。對于此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)大家重點根據(jù)職業(yè)能力測試二杭建平老師的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班和沖刺串講班的講義掌握，另外結(jié)合游文麗老師的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班的內(nèi)容或張穩(wěn)老師的新浪微博文章“織網(wǎng)捕魚”學(xué)習(xí)方法進(jìn)行掌握。而且不管是針對這兩大法還是涉及其他知識的考核，主要是結(jié)合案例資料判斷做法是否恰當(dāng)，對于這些行為的判斷也是基于對法條的記憶和理解。

（3）靜心分析、加強(qiáng)記憶。

針對綜合階段職業(yè)能力測試二的準(zhǔn)備，大家就是盡可能地記憶和背誦；選定一個自己認(rèn)準(zhǔn)的資料，比如老師的講義，針對這些內(nèi)容一遍遍的看，看的過程中注意關(guān)鍵詞的總結(jié)、考點個數(shù)的總結(jié)，內(nèi)容要點的總結(jié)，比如“PEST”、“SWOT”。對于已經(jīng)記住的內(nèi)容，可以一遍遍的剔除，重點攻克自己覺得難的內(nèi)容。最后還需要進(jìn)行一定量題目的練習(xí)。

第二，先聽職業(yè)能力測試一、二基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班的課程，不懂的問題再有針對性的學(xué)習(xí)分科目的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班或?qū)I(yè)回顧班的課程。在聽課時可以倍速聽，節(jié)省時間。若對知識點有任何疑問，可以隨時到網(wǎng)校答疑板提問。

第三，聽完職業(yè)一、二的基礎(chǔ)班之后，馬上開始習(xí)題的訓(xùn)練，可以結(jié)合案例班老師的講解，有針對性地訓(xùn)練。

案例班中職業(yè)一的老師會分不同的專題講解例題，比如審計實務(wù)案例、會計實務(wù)案例以及涉稅業(yè)務(wù)實務(wù)案例等，還會講解模擬題和歷年試題，在鞏固了分塊知識之后，進(jìn)一步提高自己的綜合運(yùn)用能力，有助于更好地理解基礎(chǔ)班講解的內(nèi)容。另外，建議在聽課和做題時分案例類型進(jìn)行總結(jié)積累經(jīng)驗，比如在練習(xí)收入類型的習(xí)題時，可以總結(jié)某項業(yè)務(wù)是否在會計上要確認(rèn)收入，稅法上增值稅如何計量、企業(yè)所得稅如何繳納，針對營業(yè)收入可以實施的實質(zhì)性程序等。職業(yè)二的老師主要講解若干套歷年試題和模擬題，講解以思路分析和知識點講解為主，建議自己先把題目獨(dú)立做一下再聽老師的講解。若時間允許，盡量多練習(xí)，熟能生巧，在考試時可以給自己爭取更多的時間答題。

我們?yōu)榫C合階段考生提供的復(fù)習(xí)思路是“夯實基礎(chǔ)——綜合提高——考前沖刺”階梯式復(fù)習(xí)模式，而這一模式需要考生扎實去實踐，所以最好也應(yīng)該有相應(yīng)的時間安排：

2017年注冊會計師考試綜合階段后期學(xué)習(xí)計劃表

周次	開始日期 6月19日	職業(yè)能力測試一			職業(yè)能力測試二
		會計	審計	稅法	財管	戰(zhàn)略	經(jīng)濟(jì)法
		6月19日～8月25日共10周的時間
1～3 （4）	2017-6-19至 2017-7-9 或（7-16）	截至目前大家都已經(jīng)有一定的進(jìn)度，按照正常情況的進(jìn)度截至7月9日能夠完成基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)比較合適，如果聽課學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班應(yīng)該聽完，并且能夠留出時間讓自己消化相關(guān)知識，能夠把講義看了幾遍。如果前期時間準(zhǔn)備的少，至少也要在7月16日完成基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)。
（4）5～7	2017-7-10 或（7-16） 至2017-8-7	因考試形式與專業(yè)階段不同，所以必須要練習(xí)一定的題目來適應(yīng)它，但因為對于綜合型例題的把握來說，對基礎(chǔ)知識的掌握是關(guān)鍵，所以這段時間需要將案例精講班聽完，試題研究一遍，并做一些自己選定資料的題目，各科都需要練習(xí)到，加強(qiáng)題目的訓(xùn)練。
8～10	2017-8-8 至2017-8-25	最后這段時間是對沖刺串講班講義，或者自己總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)鞏固記憶的時刻，基礎(chǔ)知識是做題的關(guān)鍵，對這些內(nèi)容一遍遍加強(qiáng)記憶，對于記住的剔除，剩余的繼續(xù)加強(qiáng)記憶，并間歇的做幾套題目練習(xí)手感。對基礎(chǔ)知識的理解記憶是關(guān)鍵，所以這個記憶過程不建議更短。