CPA考生分4種 2種能考過(guò) 2種不能！

CPA考生們的日常學(xué)習(xí)，通常是怎樣的呢？是埋頭進(jìn)書(shū)本幾個(gè)小時(shí)不抬頭嗎？

還是···

其實(shí)，備考CPA，一般有四種考生：兩種能考過(guò)！兩種不能！

第一種 桌面上常年堆滿(mǎn)書(shū)的考生

這類(lèi)考生一般很勤奮，一旦開(kāi)始學(xué)習(xí)，桌前一坐就到深夜，除了上廁所很少離開(kāi)，基本上時(shí)間都花在埋頭看書(shū)上。

按理說(shuō)這類(lèi)考生復(fù)習(xí)效果應(yīng)該很好，但其實(shí)未必！

最常見(jiàn)的情況是，考生一邊在復(fù)習(xí)一本書(shū)，遇到困難后馬上換到另一本書(shū)，接著換到第三本書(shū)，這樣一天下來(lái)，發(fā)現(xiàn)每本書(shū)都只翻過(guò)兩三頁(yè)，效率非常低。

備考初期的那幾本書(shū)，到考試報(bào)完名，還是那幾本書(shū)，考試結(jié)果不理想也是意料之中！

桌面書(shū)很多的這類(lèi)考生通常是在短期內(nèi)報(bào)考了多門(mén)考試，給自己的復(fù)習(xí)塞進(jìn)了過(guò)多內(nèi)容，非常容易超載。

大部分這類(lèi)考生，采取的是每天換一個(gè)科目復(fù)習(xí)這種策略，但其實(shí)在每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容并未鞏固好的情況下又接觸新的知識(shí)，很容易讓兩者都無(wú)法較好的吸收，影響學(xué)習(xí)效率。

所以，CPA的復(fù)習(xí)，切記不可貪多，龜兔賽跑的故事告訴我們，以慢為快穩(wěn)中求勝，方為真諦。

第二種 桌面上常年堆滿(mǎn)垃圾的考生

這第一種考生，復(fù)習(xí)如同開(kāi)party，名為復(fù)習(xí)，其實(shí)是換個(gè)地方上網(wǎng)，過(guò)的比年節(jié)假日還滋潤(rùn)，各種外賣(mài)點(diǎn)個(gè)不停。

戴著耳機(jī)看著書(shū)，十分鐘沒(méi)到就想刷微博，看劇，再過(guò)會(huì)，終于讓ipad播了半小時(shí)網(wǎng)課......人睡著了。

這考生復(fù)習(xí)狀態(tài)太放松，恐怕復(fù)習(xí)效果不好。

是的，半年過(guò)去了，桌子上的書(shū)只換了一次，兩次，從《會(huì)計(jì)》換到《審計(jì)》。

不急不緩的復(fù)習(xí)，無(wú)可厚非，但對(duì)于CPA每一科目的考試，恐怕不宜全部使用這種方式。

對(duì)于考查知識(shí)記憶類(lèi)的前幾科考試，還是需要設(shè)定好戰(zhàn)線(xiàn)，一個(gè)月內(nèi)能復(fù)習(xí)好的就安排在一個(gè)月內(nèi)，畢竟在記憶大量知識(shí)點(diǎn)時(shí)，很可能記到后面就忘記了前面的內(nèi)容，所以最好的方法就是速戰(zhàn)速?zèng)Q，別忘了人類(lèi)記憶中最可靠的就是短時(shí)記憶。

第三種 桌面上只有兩三本書(shū)的考生

桌面只放兩三本書(shū)的考生，一般對(duì)時(shí)間安排比較靈活，通常他們不是那種每天把CPA備考掛在嘴上的，也不會(huì)是最早開(kāi)始學(xué)習(xí)的，但是他們心里其實(shí)很清楚自己要做什么，怎么做才能達(dá)到目的。

他們每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容也比較靈活，比如周末復(fù)習(xí)，可能是上午復(fù)習(xí)一科，下午復(fù)習(xí)另一科，也可能第一天復(fù)習(xí)一科，第二天來(lái)學(xué)習(xí)第二科。

一般這類(lèi)同學(xué)復(fù)習(xí)效率很高，一本書(shū)一個(gè)月就能過(guò)完，這類(lèi)考生能備考最主要的原因在于：穩(wěn)定。

是的，在一個(gè)穩(wěn)中有速的節(jié)奏，針對(duì)每個(gè)科目有策略的進(jìn)行備考，讓一切都成為最好的安排，保證每天有進(jìn)步，預(yù)留出足夠的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)效果好也是順理成章。

其實(shí)，通過(guò)CPA考試并不艱難，只要復(fù)習(xí)規(guī)劃得當(dāng)，而在復(fù)習(xí)時(shí)也足夠投入，通常結(jié)果不會(huì)太出人意料。

第四種 桌面上光禿禿的考生

帶一本書(shū)，一支筆，悠然而來(lái)，午飯過(guò)后，一點(diǎn)到兩點(diǎn)之間進(jìn)入自習(xí)室，找到自己的座位，一坐下就立即進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。

這種考生不需要太多書(shū)，也不需要太多筆記，但從他們?cè)诓莞寮埳巷w快演算的節(jié)奏可以看出，他們真的效率很高。

通常一本書(shū)在他們手上，只需要兩天時(shí)間即可復(fù)習(xí)完成，而他們通常也只會(huì)出現(xiàn)在考試日前的一兩個(gè)星期。

之后，他們或者不再出現(xiàn)，或者，帶著另一本書(shū)出現(xiàn)，也就是說(shuō)，考試全都順利通過(guò)了。

大概，這就是學(xué)神的樣子吧。

其實(shí)，在我們的周?chē)?，總?huì)有幾個(gè)天賦異稟的高手，普通人需要一個(gè)月時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，他們一個(gè)星期就能搞定，常人一個(gè)月的復(fù)習(xí)之后勉強(qiáng)以51分通過(guò)，而他們，稍微一復(fù)習(xí)就能拿到70+。

是的，天才是存在的，他們學(xué)習(xí)的效率高于常人，閱讀的速度高于常人，解題的速度高于常人，記憶的速度高于常人。

因?yàn)樵谶@些環(huán)節(jié)效率更高，所以在整體速度上快過(guò)普通人是很正常的。

雖然不是什么天長(zhǎng)，也沒(méi)有什么異于常人的學(xué)習(xí)能力，但是，要知道絕大多數(shù)通過(guò)注會(huì)考試的都是你我一般的平凡之人，所以，為了目標(biāo)奮斗吧！

其實(shí)，作為一個(gè)普通考生，最重要的只有兩件事，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，然后執(zhí)行。就像網(wǎng)校的大部分考生一樣，專(zhuān)注于自己的復(fù)習(xí)，收獲著屬于自己的喜悅。

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