注會(huì)備考怎樣才好 網(wǎng)校一次過六科學(xué)霸為您帶來各科建議

若論學(xué)霸是怎樣煉成的，愛迪生的“汗水靈感”論，說的在理。2016年正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校注冊會(huì)計(jì)師考試輔導(dǎo)效果顯著，捷報(bào)頻傳。以下為您帶來的是2016年正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校一次過注冊會(huì)計(jì)師考試專業(yè)階段六科的學(xué)霸學(xué)員——劉強(qiáng)的注會(huì)經(jīng)歷。希望對備考2017年注會(huì)考試的你，有所幫助。

2016年正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校一次過注冊會(huì)計(jì)師考試專業(yè)階段六科學(xué)員，工科，在職。

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【心路歷程】

我大學(xué)學(xué)的是工科，后來轉(zhuǎn)行到財(cái)務(wù)領(lǐng)域工作。我是在職備考，所以特別重視學(xué)習(xí)效率。2016年初，我為了找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，確定每一門的重點(diǎn)，在正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校報(bào)了網(wǎng)課。在通過的六門考試?yán)?，我都沒有買教材，因?yàn)槲业膫淇紩r(shí)間有限，沒有時(shí)間去仔細(xì)閱讀教材，我需要最有效的利用有限的時(shí)間資源。正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的基礎(chǔ)班課程基本上覆蓋了所有的考點(diǎn)，為我的備考節(jié)省了非常多的時(shí)間。網(wǎng)校的答疑板和電子書也很有用，答疑老師解決了很多我在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，答疑板中還可以看到其他同學(xué)對同一疑難問題的不同看法，使我可以從多個(gè)角度看問題，更好的理解有疑問的知識點(diǎn)。平時(shí)上下班的地鐵上，我都會(huì)看電子書里的知識點(diǎn)匯編，特別是記憶量比較大的科目，這樣可以更有效的利用零碎的時(shí)間，挺高學(xué)習(xí)效率。

我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中制定學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要，在開始備考之前，最好根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己準(zhǔn)備報(bào)考的各門課程分配適當(dāng)?shù)穆犝n和做練習(xí)的時(shí)間，然后有條不紊的執(zhí)行計(jì)劃，會(huì)取得滿意的效果。學(xué)習(xí)計(jì)劃也不能一成不變，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)整，不要三分鐘熱度，重在堅(jiān)持，會(huì)很快形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我從2016年3月份開始備考，7月份由于工作原因，中斷了一個(gè)月的學(xué)習(xí)，總計(jì)的有效學(xué)習(xí)時(shí)間大概是6個(gè)月。我的學(xué)習(xí)安排是工作日每天早晨6點(diǎn)起床，學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)，中午利用午休時(shí)間聽聽網(wǎng)校的課件，晚上下班后從6點(diǎn)半到10點(diǎn)，每天大概共計(jì)學(xué)習(xí)6個(gè)小時(shí)。周末兩天每天學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí)左右。各門的學(xué)習(xí)順序?yàn)闀?huì)計(jì)、財(cái)管、審計(jì)、稅法、戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)法。會(huì)計(jì)、財(cái)管和審計(jì)各一個(gè)月，稅法、戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)法各20天，考試之前總復(fù)習(xí)一個(gè)月。我為每一門課都制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都有預(yù)先安排，這使我的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確，每天學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，我都能獲得極大的充實(shí)感和成就感，激勵(lì)著我不斷努力，最終也取得了很好的效果。

【經(jīng)驗(yàn)分享】

幾個(gè)月的備考過程中，有辛苦，有付出，有汗水，最后也有很大的收獲。一次通過CPA六門考試后，我有很多的感想，覺得學(xué)習(xí)不能光靠努力，方向也特別重要，最好在老師的幫助下，集中精力攻克重點(diǎn)難點(diǎn)，才能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)獲得最大的收獲。

會(huì)計(jì)，我覺得會(huì)計(jì)是CPA考試中最難的一門，也是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ)，所以我最先學(xué)習(xí)的就是會(huì)計(jì)，我的學(xué)習(xí)方法是，只聽一遍基礎(chǔ)班，但聽的很細(xì)，力求聽懂老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。我認(rèn)為會(huì)計(jì)的章節(jié)太多，聽兩遍以上的話，會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間。學(xué)好會(huì)計(jì)，不要機(jī)械的記憶每個(gè)知識點(diǎn)，要理解每項(xiàng)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理方法的原理，這就要善于使用答疑板，不懂就問，2016年會(huì)計(jì)考試中非常重視考生的職業(yè)判斷能力，所以理解知識很重要，理解的東西多了，才能靈活運(yùn)用，而且也能大大減少記憶量。做題也很重要，做題能鞏固所學(xué)的知識點(diǎn)，在這里向大家推薦一下郭建華老師的《經(jīng)典題解》。去財(cái)會(huì)書店購買>>

財(cái)管，因?yàn)槲沂枪た瞥錾?，所以并不覺得財(cái)管很難，財(cái)管雖然公式比較多，但是只要弄清楚原理，好多公式可以不用記憶，不要用學(xué)文科的方法來學(xué)習(xí)財(cái)管，多思考，多用答疑板，不懂就問，把公式和模型背后的道理弄明白，再多做一些題加深對知識的理解，財(cái)管其實(shí)沒有那么恐怖。因?yàn)樨?cái)管需要記憶的東西不多，所以我把財(cái)管放在了第二門學(xué)習(xí)。

審計(jì)，審計(jì)是CPA考試中另一門比較難的科目，和實(shí)務(wù)聯(lián)系很大，沒有接觸過實(shí)務(wù)的考生很難理解。我感覺審計(jì)需要理解和記憶并重，仔細(xì)聽老師的講解，多思考，培養(yǎng)自己的審計(jì)思維，多做一些案例題，這一點(diǎn)很重要，因?yàn)榭梢詾榭忌鷦?chuàng)造審計(jì)實(shí)務(wù)的情景，讓考生在案例中把自己的審計(jì)知識融會(huì)貫通，所以聽習(xí)題班也很重要。

稅法，稅法的難度不是很大，但知識點(diǎn)瑣碎，遺忘率高，容易混淆，特別是稅收優(yōu)惠政策。我的學(xué)習(xí)方法是，只聽一遍基礎(chǔ)班，然后做適量的習(xí)題加深自己對知識的理解，多利用網(wǎng)校的電子書，利用零碎的時(shí)間多溫習(xí)幾遍知識點(diǎn)，需要記憶的內(nèi)容就自然而然記住了，考試之前最好能聽一聽習(xí)題班，掌握解題思路。

戰(zhàn)略，由于工作關(guān)系，我備考戰(zhàn)略的時(shí)間很短，最后很幸運(yùn)的通過了考試，談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，但我非常感謝杭建平老師，杭老師戰(zhàn)略課講得特別有邏輯，幫助我在最沒有把握的一門上通過了考試。

經(jīng)濟(jì)法，經(jīng)濟(jì)法的記憶內(nèi)容是最多的，所以我最后學(xué)習(xí)這一門課，剛開始學(xué)經(jīng)濟(jì)法時(shí)覺得很輕松，學(xué)到第七章證券法的時(shí)候，難度一下加大了，知識點(diǎn)特別雜亂。我的學(xué)習(xí)方法是只聽基礎(chǔ)班，多注意梳理和總結(jié)，在理解法理的基礎(chǔ)上記憶，多看以前學(xué)習(xí)過章節(jié)的講義，多復(fù)習(xí)和記憶以前所學(xué)習(xí)過的知識，特別是和數(shù)字有關(guān)的一些知識點(diǎn)，通過經(jīng)濟(jì)法應(yīng)該不會(huì)很困難。

在完成一輪學(xué)習(xí)之后，我用了不到一個(gè)月的時(shí)間總復(fù)習(xí)了一遍，梳理了自己所學(xué)過的知識，CPA的考點(diǎn)非常多，很容易遺忘，所以復(fù)習(xí)還是很有必要的，在時(shí)間允許的情況下，大家最好能聽完各門的習(xí)題班，掌握CPA考試的出題思路。在學(xué)習(xí)的過程中，要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)校的各種資源：可以通過題庫鞏固自己所學(xué)過的知識點(diǎn)，對于比較難的題，還可以看一下別人的疑問，有助于自己更好的理解疑難問題；可以通過答疑板解決自己學(xué)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn)，這一點(diǎn)也很重要，把自己不理解的知識點(diǎn)解決了，才能讓自己的知識融會(huì)貫通；可以通過模擬題來提高應(yīng)試能力，特別要清楚自己如何在各科考試中分配考試時(shí)間；可以通過電子書來利用碎片時(shí)間，重復(fù)記憶一些邏輯性不強(qiáng)的東西。最后再加上持之以恒的努力，通過考試并非難事。

注：本文摘自于正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)員原創(chuàng)文章，由編輯整理發(fā)布。文中學(xué)習(xí)方法、建議為學(xué)員總結(jié)，僅作參考。

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