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學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)自己,"學(xué)而不厭",對(duì)人家,"誨人不倦",我們應(yīng)取這種態(tài)度,跌倒的時(shí)候,一定不要輕言放棄,正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校與你一起負(fù)重前行!
單選題
大衛(wèi)·亞非教授在波特教授五種競(jìng)爭(zhēng)力分析的基礎(chǔ)上,提出了第六個(gè)要素,即(?。?。
A、互動(dòng)互補(bǔ)作用力
B、購(gòu)買(mǎi)者討價(jià)還價(jià)能力
C、供應(yīng)者討價(jià)還價(jià)能力
D、替代品的威脅
【解析】
哈佛商學(xué)院教授大衛(wèi)·亞非(David Yoffie)在波特教授研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)企業(yè)全球化經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn),提出了第六個(gè)要素,即互動(dòng)互補(bǔ)作用力。
同學(xué),這道題做對(duì)了嗎?如果做對(duì)了就繼續(xù)練習(xí)吧!>>點(diǎn)擊查看更多練習(xí)題
沒(méi)有做對(duì)的同學(xué)也不要灰心喲!結(jié)合答案解析理解一下題意及分析,實(shí)在還有不懂的可以在網(wǎng)校答疑板上留言問(wèn)老師哦!
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