2015年注冊會計(jì)師考試各科目特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法

　　注冊會計(jì)師是高樓，會計(jì)是基礎(chǔ)，因?yàn)椴还苁菚?jì)還是審計(jì)工作都是圍繞企業(yè)會計(jì)工作展開的，因此會計(jì)有如注會的門戶一樣，戰(zhàn)略地位極為重要。從知識體系上分析，學(xué)習(xí)好會計(jì)能夠有效地促進(jìn)審計(jì)、財(cái)管的學(xué)習(xí)，大家都知道會計(jì)、審計(jì)、財(cái)管是注會的三大高山，首先需要爬的就是會計(jì)。

　　審計(jì)學(xué)在我國形成的時(shí)間不長，并且我國《審計(jì)》教材的編寫借鑒了很多西方教材的內(nèi)容，直譯內(nèi)容占了較大比重，所以有些語言表達(dá)不太符合漢語習(xí)慣，也不符合我們的思維習(xí)慣。學(xué)審計(jì)很累，累就累在咬文嚼字上。這一點(diǎn)與學(xué)習(xí)法律知識類似，其實(shí)大多時(shí)候我們是在玩文字游戲，要仔細(xì)揣摩、分析其中的意思才會真正理解。

　　單從學(xué)習(xí)上來說，稅法相對于CPA其他五門來說，既要記憶理解相關(guān)法條，又要結(jié)合運(yùn)用計(jì)算，不像經(jīng)濟(jì)法偏重記憶，財(cái)管偏重計(jì)算。從考試命題的趨勢來說，稅法考試側(cè)重全面考核、重點(diǎn)突出、綜合性題目越來越實(shí)務(wù)化。

　　注冊會計(jì)師《經(jīng)濟(jì)法》課程是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的科目，因此試題在考核考生對法律具體規(guī)定把握的基礎(chǔ)上，注重考核考生對法律知識的理解和實(shí)際應(yīng)用能力，試題除綜合題體現(xiàn)了應(yīng)用性之外，在單選題和多選題中亦是如此，經(jīng)常以小案例的方式來體現(xiàn)，尤其是多選題，有時(shí)甚至比綜合題更加需要深一步的分析。

　　眾所周知，這門課涉及的計(jì)算題目比較多。對于計(jì)算型知識點(diǎn)和公式，要注重理解分析，不要以為記住公式就能夠順利通過考試。只有理解了才能夠靈活運(yùn)用。有的同學(xué)習(xí)慣做很多題目，而不認(rèn)真的學(xué)習(xí)教材，這種方法不可取。考試是針對教材的知識點(diǎn)出題的，一個(gè)知識點(diǎn)可能會從不同的角度出題。

　　《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》這門課程，涉及到的知識體系涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷、運(yùn)營管理、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)、金融、風(fēng)險(xiǎn)管理、公司治理等多學(xué)科的知識體系，對考生的知識體系全面性要求較高。這就要求我們應(yīng)適當(dāng)增加相關(guān)課外材料閱讀，例如一些財(cái)經(jīng)類的報(bào)紙或網(wǎng)站，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，幫助提高理解力和分析能力。