80后“媽媽級(jí)”學(xué)員高分過(guò)初級(jí)奮斗實(shí)錄

　　【嘉賓介紹】

　　我，汪海謙，80后媽媽?zhuān)幸粋€(gè)9歲的兒子。于2003年畢業(yè)于一所大專(zhuān)，經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，但也非會(huì)計(jì)對(duì)口，2006年初我取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，然后便一直在商場(chǎng)里做一名小會(huì)計(jì)。說(shuō)實(shí)話，由于我沒(méi)有職稱(chēng)證書(shū)，總覺(jué)得心里沒(méi)底氣，有些專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，尤其是年紀(jì)越來(lái)越大了，對(duì)以后的職業(yè)從向漸漸迷茫。

姓名/學(xué)員代碼	汪海謙/wanghq83
總 分	189分
目前職業(yè)	會(huì)計(jì)
是否全職備考/在職/備考時(shí)長(zhǎng)	在職
選擇的網(wǎng)校輔導(dǎo)班次	直達(dá)班
使用的網(wǎng)校輔導(dǎo)書(shū)（電子書(shū)or紙質(zhì)書(shū)）	考點(diǎn)精萃掌中寶
是否使用網(wǎng)校的其他產(chǎn)品（比如答疑板、題庫(kù)、移動(dòng)課堂等）	是

難忘的備考經(jīng)歷

我是一名非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的媽媽級(jí)考生，孩子今年9歲。從學(xué)校畢業(yè)有十多年了，早已很少摸及課本。2006年考的會(huì)計(jì)證，之后一直在一家商場(chǎng)做會(huì)計(jì)，月復(fù)一月的會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)踐，幾年下來(lái)覺(jué)得自己從工作中學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)很少，慢慢的開(kāi)始對(duì)未來(lái)的工作擔(dān)憂了起來(lái)。

奮起備考初級(jí)職稱(chēng)，卻因懈怠一直未能如愿通過(guò)

于是在2009年，我參加了一次初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試，可能是由于備考時(shí)間短，自學(xué)理解能力有限，經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)當(dāng)時(shí)只是粗看了一遍書(shū)，初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教材更是一頁(yè)沒(méi)翻，只是做了幾份模擬試卷就步入了考場(chǎng)，結(jié)果可想而知。經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)低分通過(guò)，初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)差了四分，成績(jī)下來(lái)特別懊悔與自責(zé)，一心想著，第二年繼續(xù)考，可是最后卻由于種種原因竟一直懈怠下來(lái)未能參加。

2014年，意識(shí)到自身的發(fā)展空間局促，報(bào)名網(wǎng)校備考初級(jí)職稱(chēng)考試

眼看市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境不好，單位效益越來(lái)越不如之前，更加覺(jué)得自己以后的生存壓力會(huì)加大，如果再這樣下去，年紀(jì)越來(lái)越大，自己手上沒(méi)有職稱(chēng)證書(shū)，以后想重新找到一份工作都沒(méi)有勇氣。

想到做到！無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，就于2014年9月底毅然報(bào)了網(wǎng)校的初級(jí)職稱(chēng)輔導(dǎo)課程。因?yàn)槟挲g大了，記憶差，理解慢，光靠自己一味地看書(shū)本，覺(jué)得內(nèi)容根本無(wú)法入腦。每天晚上安排好孩子的作息之后，我便坐在電腦面前開(kāi)始聽(tīng)課。

吳福喜老師的初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)講解生動(dòng)，妙語(yǔ)連珠，把難于理解的實(shí)務(wù)用一個(gè)個(gè)通俗易懂的小故事串下來(lái)，一下子就能讓人記得深刻。

侯永斌老師的經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)授課節(jié)奏鮮活，生動(dòng)有趣，穿插小笑話，讓深夜聽(tīng)課的我不再覺(jué)得枯燥，吸引著我有繼續(xù)聽(tīng)下去的動(dòng)力。

我是完全按著網(wǎng)校課堂上的步驟一步步地來(lái)，聽(tīng)完課就做題，課后作業(yè)、章節(jié)作業(yè)，我一個(gè)也不落。錯(cuò)的題我會(huì)反復(fù)推敲，當(dāng)遇到難懂難理解的（題或者知識(shí)點(diǎn)）就提問(wèn)，網(wǎng)校的老師都會(huì)很快地回復(fù)我，幫我排除種種疑惑。

最開(kāi)始我聽(tīng)了2014年的基礎(chǔ)班，當(dāng)2015年課程開(kāi)通之后，再聽(tīng)了一遍針對(duì)2015年考試的強(qiáng)化班。這個(gè)時(shí)候，我明顯感覺(jué)到記憶中的知識(shí)又充實(shí)了不少，于是又開(kāi)始大量做題。

手機(jī)應(yīng)用幫大忙，巧妙利用空閑時(shí)間的同時(shí)也激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力

我在手機(jī)上下載了“移動(dòng)課堂”，一有時(shí)間就可以在手機(jī)上做題。我還在網(wǎng)校訂購(gòu)了“精萃掌中寶”，放在隨身攜帶的包包里，有空閑就拿出來(lái)翻翻。早上送孩子上學(xué)之后和上班點(diǎn)之間，我就拿出來(lái)翻翻，出門(mén)辦事等閑暇之隙，我也拿出來(lái)看看，晚上睡覺(jué)前，再掏出來(lái)回顧一下知識(shí)點(diǎn)。我和孩子還打了個(gè)小賭，讓媽媽的會(huì)計(jì)考試和他的學(xué)習(xí)成績(jī)做個(gè)比較。一下子，兒子也被我感染了，激起了小家伙那種不服輸?shù)囊还蓜艃?，學(xué)習(xí)也暗暗和我聽(tīng)課比起來(lái)。當(dāng)時(shí)得知2015年初級(jí)職稱(chēng)考試提前幾個(gè)月，我竟然還有種提前釋然的思想。

網(wǎng)校讓我勢(shì)在必得，各科成績(jī)均90分以上，為中級(jí)職稱(chēng)考試打下良好基礎(chǔ)

基本上我每天晚上學(xué)習(xí)到12點(diǎn)就睡覺(jué)，保證第二天的上班精力。那個(gè)時(shí)候深夜溫度很低，但是在電腦面前做題的我一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷。因?yàn)槲抑谰嚯x考試就這幾個(gè)月了，這次考試不能再給自己后悔的機(jī)會(huì)。考前一個(gè)月聽(tīng)習(xí)題精講班，考前十天聽(tīng)考前串講班，完全緊隨網(wǎng)校的步伐來(lái)，聽(tīng)完課就進(jìn)入無(wú)紙化模擬系統(tǒng)做題。我已經(jīng)覺(jué)得考試勢(shì)在必得了，早點(diǎn)考試早點(diǎn)證明自己的付出沒(méi)有白費(fèi)。終于考試那天到了，我輕松的步入考場(chǎng)，這時(shí)的我不再是抱著過(guò)去那種“60分萬(wàn)歲”的思想，而是奔著考高分的想法去的。走出考場(chǎng)，我十分輕松，我知道自己考的不錯(cuò)，給自己定了目標(biāo)，每門(mén)達(dá)到90分，因?yàn)榫W(wǎng)校老師說(shuō)過(guò)，如果想繼續(xù)報(bào)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的話，只有這個(gè)分，聽(tīng)課才會(huì)更容易理解接受。

成績(jī)查詢的時(shí)刻到了，經(jīng)濟(jì)法92分，初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)97分。

望著電腦屏幕上顯示的成績(jī)，我心里有種從未有過(guò)的釋放感，那種豁然釋?xiě)训母惺茏屛医K于體會(huì)到一句真理：付出終究會(huì)有回報(bào)。

沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力！沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有那種成功喜悅過(guò)后的成就感。

2016年我會(huì)繼續(xù)報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)，我從現(xiàn)在開(kāi)始就要備戰(zhàn)，一步一步跟著網(wǎng)校的課程！只要付出，一切終有可能，就會(huì)有回報(bào)！天道酬勤！

2016年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)我會(huì)繼續(xù)努力！

　　【訪談?wù)摹?/font>

　　1、如今會(huì)計(jì)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)，對(duì)于想要報(bào)班學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有很多種選擇，您能說(shuō)一說(shuō)您為什么選擇正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校嗎？

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)員汪海謙回復(fù)：正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校對(duì)于在職的上班族來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的形式要優(yōu)于面授形式的培訓(xùn)課堂，原因如下：

　　一、面授班時(shí)間固定，上班族優(yōu)于時(shí)間不充裕，沒(méi)有適合的時(shí)間堂堂俱到

　　二、在課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的章節(jié)不能及時(shí)得到解疑。

　　三、大多的面授班授課教師水平參差不齊，理論與備考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足。

　　而我選擇的正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校是因?yàn)樯厦嫒?xiàng)全部不存在。下班可以聽(tīng)，晚上照顧好家庭后可以聽(tīng)，周末休息可以聽(tīng)，對(duì)一遍沒(méi)聽(tīng)懂的章節(jié)可以反復(fù)的聽(tīng)，網(wǎng)校的師資有目共睹，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，跟著網(wǎng)校的步驟，對(duì)考試會(huì)更有信心。

　　2、今年16年新教材相對(duì)于15年教材改動(dòng)很大，那么以您的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，16年初級(jí)該如何備考？有什么好的計(jì)劃？有沒(méi)有什么要注意的地方？

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)員汪海謙回復(fù)：如果想要成功通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試的話，就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，積極備考，每天最少保證2-3小時(shí)的聽(tīng)課時(shí)間，隨聽(tīng)隨練，對(duì)錯(cuò)題反復(fù)練習(xí)，從答案解析中理解吃透，不明白的地方主動(dòng)提問(wèn)。

　　在課程安排上面，先基礎(chǔ)班后強(qiáng)化班，再習(xí)題精講班，這三個(gè)班最好都完整地聽(tīng)一下。其他班次自己有針對(duì)性地選擇聽(tīng)。六個(gè)字，做題做題做題。

　　3、對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，再次學(xué)習(xí)難免會(huì)有中“惰性”，您是怎樣克服的呢？

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)員汪海謙回復(fù)：我感覺(jué)，學(xué)習(xí)過(guò)程中人人都會(huì)有惰性，這種情況下，要做好自我調(diào)節(jié)就顯得尤為重要。想想平時(shí)工作中的不如意，想想比自已優(yōu)秀的人春風(fēng)得意，我相信你肯定會(huì)要緊牙關(guān)繼續(xù)努力下去的。正所謂有壓力才有動(dòng)力，我們平常要多給自己點(diǎn)壓力。

　　4、您說(shuō)您在用“精萃掌中寶”以及“移動(dòng)課堂”時(shí)得心應(yīng)手，請(qǐng)您具體說(shuō)說(shuō)它們的特點(diǎn)以及吸引你的地方吧~

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)員汪海謙回復(fù)：掌中寶”我特別鐘愛(ài)，攜帶方便，考點(diǎn)精萃，知識(shí)點(diǎn)總結(jié)到位，一有空隙就可以拿出來(lái)翻翻，我覺(jué)得很適合我們這樣的上班族用。“移動(dòng)課堂”也是一樣，可以隨時(shí)隨地聽(tīng)課、做題，答疑解惑，真的很方便。

　　5、現(xiàn)如今你覺(jué)得收獲最大的是什么？

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)員汪海謙回復(fù)：通過(guò)這次考試，提高了自己的自信心，更證明了一句話，有付出一定會(huì)有回報(bào)。

　　6、對(duì)于正在備考初級(jí)的同學(xué)們，你想對(duì)他們說(shuō)什么？

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)員汪海謙回復(fù)：學(xué)習(xí)固然是個(gè)痛苦的過(guò)程，但當(dāng)你愛(ài)上學(xué)習(xí)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)卻是一個(gè)快樂(lè)的享受。當(dāng)自己理解了一個(gè)案例，掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，一步步，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的人生特別充實(shí)。相信自己，加油。有努力，定有收獲。

　　【訪談時(shí)間】2016.01.19-2016.02.16

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