2010年，應(yīng)縣吹響了振興教育的號角，短短3年，該縣教育成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，原因何在？全縣人民普遍形成了這樣的共識：得益于縣委、縣政府以重教為先、以興教為本、以助教為榮的戰(zhàn)略決策；得益于全縣上下勁兒往教育使、錢往教育投、人往教育選的舉措。

　　過去財(cái)政困難，應(yīng)縣教育在硬件投入上欠賬較多，為此全縣上下勒緊褲腰帶，千方百計(jì)籌措資金，每年教育建設(shè)投資達(dá)1億多元，完成了17所城鄉(xiāng)中小學(xué)校安工程和94所學(xué)校零星工程及校舍維修工程；投資6000萬元新建全省一流的縣職教中心；投資1500萬元新建青少年活動(dòng)中心；每年用于配套中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)、寄宿生生活補(bǔ)助、中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金1300萬元左右。3年來，教育投入總計(jì)達(dá)4億多元。

　　從2011年始，應(yīng)縣逐年加大規(guī)范辦學(xué)行為力度，規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作，嚴(yán)格實(shí)行均衡編班、均衡配備教師制度，從源頭上解決義務(wù)教育階段擇校等問題。初中、小學(xué)招生實(shí)行了“免試、就近、劃片、分配”原則，重點(diǎn)對縣城初中小學(xué)的班容量進(jìn)行了規(guī)范管理，扭轉(zhuǎn)了薄弱學(xué)校生源不足、優(yōu)質(zhì)學(xué)校班額過大的局面。

　　此外，應(yīng)縣還制定了幼兒教育3年發(fā)展規(guī)劃，每年在縣城新建3所幼兒園，利用農(nóng)村閑置校舍改造12所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，辦好千人以上村莊幼兒園，并以縣配套幼兒園活動(dòng)設(shè)施，幼兒教育全面加強(qiáng)。到目前，縣城新建8所幼兒園基本完成，農(nóng)村12所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園改造全部完成，村級幼兒園建設(shè)正在深入。