【5個(gè)月過(guò)3門經(jīng)驗(yàn)分享】中級(jí)會(huì)計(jì)考試時(shí)間不足5個(gè)月 學(xué)霸的七點(diǎn)建議

距離中級(jí)會(huì)計(jì)考試只有不足五個(gè)月的時(shí)間了，現(xiàn)在很多人都比較慌。現(xiàn)在教材變動(dòng)已經(jīng)公布，那就趕緊開(kāi)始學(xué)起來(lái)了。覺(jué)得時(shí)間不夠用？這里要給大家介紹一位5個(gè)月過(guò)三科的學(xué)霸，來(lái)看看他的那些經(jīng)驗(yàn)值得你借鑒吧！（雖然很多，但相信你看完會(huì)大有收獲的）

我從開(kāi)始學(xué)習(xí)就定了計(jì)劃，我先挨個(gè)算了每科基礎(chǔ)精講總共幾節(jié)課，然后確定每天需要聽(tīng)?zhēng)坠?jié)。我給基礎(chǔ)精講的部分時(shí)間是3個(gè)月半，然后計(jì)劃留給習(xí)題1個(gè)月，最后半個(gè)月做整套的模擬卷。我是基本按照計(jì)劃執(zhí)行的，學(xué)習(xí)過(guò)程還算輕松，每天還有很多時(shí)間能出去玩，放松一下，主要是運(yùn)動(dòng)，逛公園，換個(gè)心情。畢竟如果一直聽(tīng)課的話，也很難保證效果，需要適當(dāng)?shù)膿Q個(gè)環(huán)境，歇歇腦子。別看一天3節(jié)課，每節(jié)課幾十分鐘，但你實(shí)際聽(tīng)課的時(shí)間是比課時(shí)要長(zhǎng)一點(diǎn)的，因?yàn)橛袝r(shí)候你可能需要暫停一下，思考一下，或者做做課件中的練習(xí)。我的習(xí)慣是這樣的，先聽(tīng)老師講內(nèi)容，然后有題的地方，先自己做一下，再聽(tīng)老師的講解。我也不是嚴(yán)格按照每天3節(jié)課的，畢竟我的自律程度也沒(méi)有那么高，相信大多數(shù)人都是這樣，有時(shí)當(dāng)天計(jì)劃沒(méi)有完成，那就第二天補(bǔ)上，或者分兩天補(bǔ)上，或者說(shuō)哪天狀態(tài)特別好就多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)，其實(shí)你只要差不多能按照計(jì)劃完成就行了。如果說(shuō)哪章特別難聽(tīng)不下去，你還非要當(dāng)天一定完成3節(jié)課，可能就是事倍功半。

難易結(jié)合，科目交叉。我是把會(huì)計(jì)和財(cái)管放在首位的，眾所周知，這兩科是比較難的。經(jīng)濟(jì)法就屬于調(diào)劑的。怎么說(shuō)它是調(diào)劑呢，比如我學(xué)到會(huì)計(jì)或財(cái)管哪一章比較難，我聽(tīng)不下去了，那我就換換思路，我去聽(tīng)經(jīng)濟(jì)法，換換腦子，不要死磕，學(xué)兩節(jié)經(jīng)濟(jì)法，今天的任務(wù)完成了。好，明天開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，再去學(xué)前一天被難到的地方，有句話叫一鼓作氣，再而衰，三而竭，你每天開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候是精氣神各方面最足的時(shí)候，你就上來(lái)就攻克難點(diǎn)。學(xué)一會(huì)兒狀態(tài)不好了、累了，你就去學(xué)簡(jiǎn)單的，這樣交叉著來(lái)。我是三科齊頭并進(jìn)的，不建議先學(xué)完一門再去學(xué)另一門，因?yàn)榈谝粏我灰豢票容^乏味，第二時(shí)間長(zhǎng)了容易忘。

我學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)長(zhǎng)投的時(shí)候，我是真被嚇到，我尋思這才第四章怎么就這么難了，根本聽(tīng)不懂，我聽(tīng)老師講我簡(jiǎn)直一腦門的問(wèn)號(hào)，我想問(wèn)的太多了，我不理解的太多了，現(xiàn)在我告訴大家，你只管聽(tīng)，不理解你就聽(tīng)個(gè)大概，堅(jiān)持聽(tīng)完，因?yàn)楹筮呎鹿?jié)里還有涉及的長(zhǎng)投的內(nèi)容。我一直到整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)完的時(shí)候我對(duì)長(zhǎng)投還是懵懵的，然后我去做題了，因?yàn)槟闼杏嘘P(guān)長(zhǎng)投的內(nèi)容都學(xué)完了，就可以去做綜合題了，因?yàn)榫C合題是跨章節(jié)的，你課聽(tīng)完才能做，這個(gè)時(shí)候你就可以邊做題，邊提問(wèn)了。你聽(tīng)課的時(shí)候你有疑問(wèn)你都不知道從何問(wèn)起，但是做題就不一樣了，你到哪不會(huì)做了，或者你哪一步不理解，網(wǎng)校不是有答疑嗎，你就提問(wèn)，你也可以看看別人針對(duì)這道題都問(wèn)了什么，大多數(shù)人的疑問(wèn)都是一樣的，你多看看多練練，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還好，沒(méi)那么難。其他的難點(diǎn)，包括財(cái)管也是一樣的路子。我剛開(kāi)始學(xué)財(cái)管什么年金、終值、現(xiàn)值，我根本就記不住，等我學(xué)完做做題，我感覺(jué)這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。死記硬背你是記不住的，多做題，多練習(xí)，在練習(xí)中記憶是最好的。你第一遍學(xué)，你只要盡自己最大的努力能理解到什么樣就什么樣，就往后學(xué)，不要因?yàn)橐粋€(gè)點(diǎn)難住了，就不往前推進(jìn)了。就一句話，別放棄，只要學(xué)都能會(huì)。

我不愛(ài)做章節(jié)練習(xí)，我覺(jué)得太有針對(duì)性，我喜歡做綜合試卷，就是廣撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕魚(yú)。做一套綜合卷，做完后自己對(duì)答案。然后哪些是自己會(huì)的因?yàn)榇笠庾鲥e(cuò)的，那就下次仔細(xì)一點(diǎn)，重點(diǎn)是那些你不會(huì)的，你不知道從哪下手，重點(diǎn)攻克，你可以回過(guò)頭去聽(tīng)基礎(chǔ)課，聽(tīng)完去做那一章的練習(xí)，這些都是你復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，直到完全搞懂。咱網(wǎng)課一般最少每門課是有2個(gè)老師的吧，平時(shí)聽(tīng)課你就選你喜歡的老師，難點(diǎn)的這個(gè)老師的聽(tīng)完沒(méi)聽(tīng)懂，哪點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂再去聽(tīng)聽(tīng)另一個(gè)老師的，有時(shí)候兩個(gè)老師的講課方法不一樣，說(shuō)不定哪位老師的哪句話就讓你開(kāi)竅了。關(guān)于策略，我是做了好多套試卷后發(fā)現(xiàn)，自己的客觀題差不多一直都是那樣的分?jǐn)?shù)，就算你把功夫下的再深，好像提的分?jǐn)?shù)很有限，所以我就沒(méi)有再在客觀題上浪費(fèi)時(shí)間，相對(duì)于你去扣客觀題的小知識(shí)點(diǎn)，還不如多做做大題，因?yàn)槟艹龃箢}的章節(jié)很有限，知識(shí)點(diǎn)、題型也很有限，這樣你搞懂一種題型提分就很明顯。并且主觀題的分值很高，你只要客觀題正常發(fā)揮，不丟太多的分，然后主觀題你十拿九穩(wěn)，那很輕松就過(guò)關(guān)了。主觀題做來(lái)做去就那幾樣，效果很顯著。當(dāng)然這是最后復(fù)習(xí)階段要有側(cè)重，你不要一開(kāi)始就挑肥揀瘦，一開(kāi)始還是要抱著都得會(huì)的心態(tài)去學(xué)的。

我統(tǒng)計(jì)了基礎(chǔ)階段、提高階段、模擬、歷年試題的題量，然后計(jì)劃每天做多少題，但是我大部分時(shí)間都沒(méi)有完成計(jì)劃，哈哈哈哈哈哈.......但是計(jì)劃是要定的，定計(jì)劃是成功的第一步，定下計(jì)劃你就有了參考，你一天完成了多少你心里有個(gè)數(shù)。練習(xí)題重要性排序：歷年試題>習(xí)題強(qiáng)化>免費(fèi)題庫(kù)。這是我認(rèn)為的啊，我把歷年試題放在了老師的習(xí)題強(qiáng)化之前。其實(shí)歷年試題中有許多也老師在基礎(chǔ)精講或是習(xí)題強(qiáng)化中也是講過(guò)的，我之所以把它排在第一位，是因?yàn)樗悄愀Q探真題出題思路的途徑，你就把它當(dāng)考試練。習(xí)題強(qiáng)化是要聽(tīng)的，時(shí)間關(guān)系我都沒(méi)有聽(tīng)完，最后我把大題挨著做了一遍。免費(fèi)題庫(kù)就是練手的，碎片化的時(shí)間沒(méi)法聽(tīng)課就做幾道題來(lái)練練手。

不懂就問(wèn)，我有好多不會(huì)的都是通過(guò)答疑之后懂了。這個(gè)答疑簡(jiǎn)直就跟你有個(gè)私教一樣，太方便了！

我聽(tīng)基礎(chǔ)課的時(shí)候是沒(méi)有記筆記的，因?yàn)椴恢乐攸c(diǎn)難點(diǎn)，再一個(gè)邊聽(tīng)邊記也比較浪費(fèi)時(shí)間。我是聽(tīng)沖刺串講的時(shí)候才記得筆記，因?yàn)槟侨抢蠋熆偨Y(jié)的重點(diǎn)，哈哈哈哈哈，那時(shí)候再記就方便多了，我只記難的，重點(diǎn)的，還有就是有些公式總是忘，需要重復(fù)記憶的。學(xué)習(xí)不是感動(dòng)自己，而是要有效率和效果。不是說(shuō)我記得越多越好，全部都記，我覺(jué)得沒(méi)有必要，有針對(duì)性的記，這樣能節(jié)省時(shí)間，你記得東西就是說(shuō)你做題的時(shí)候哪點(diǎn)不會(huì)了，你翻翻筆記就能找到，就相當(dāng)于字典，課件是字典，你的筆記就是濃縮的字典，全是精華。你記得挺多，大多數(shù)沒(méi)用，使用頻率不高，那就是浪費(fèi)。這是我對(duì)筆記的理解。還有就是你考試前翻翻你的筆記，內(nèi)容又少還全是重點(diǎn)，一小會(huì)兒就能翻一遍，隔幾天翻一遍，強(qiáng)化記憶，這簡(jiǎn)直不要太有用哦！語(yǔ)言要精煉，你想想你如果記得長(zhǎng)篇大論的，你有那精力翻嗎？

你現(xiàn)在有信心了嗎？

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