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【老師專(zhuān)訪張穩(wěn)】從人大高材生到網(wǎng)校講師:成功非僥幸 唯堅(jiān)持而!

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2017/10/23 18:36:13 字體:

網(wǎng)校老師張穩(wěn)

姓名 張穩(wěn)(論壇昵稱(chēng):張穩(wěn)老師 性別
生日 32 籍貫 北京
生肖 星座 雙魚(yú)
血型 O 座右銘 成功非僥幸
愛(ài)好 讀書(shū)、游泳 最?lèi)?ài)的書(shū)籍 經(jīng)濟(jì)類(lèi)
最?lèi)?ài)的電影 漫威 最?lèi)?ài)的季節(jié) 春季
最?lèi)?ài)的食物 日料 最?lèi)?ài)的飲品 金桔茶
最向往的國(guó)家 美國(guó) 最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng) 游泳
欣賞的異性類(lèi)型 美麗開(kāi)朗 影響最深的人 路德維希·馮·米塞斯
最討厭的事 吹牛說(shuō)大話 我的夢(mèng)想 做最好的知識(shí)傳遞者
"出道"時(shí)間 2004 "圈內(nèi)"好友 老侯、老趙、老高,老郭、美麗姐蘇蘇老師
教授課程 初級(jí)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》模考點(diǎn)評(píng)
注會(huì)《經(jīng)濟(jì)法》私教直播班
授課風(fēng)格 你說(shuō)啥風(fēng)格就啥風(fēng)格

【自我介紹·張穩(wěn)】

我畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué),一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)識(shí)了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校,由此我邁入了互聯(lián)網(wǎng)教育的大門(mén)。我從最早的助教工作到現(xiàn)在的講師工作,期間有太多難忘的經(jīng)歷。我的專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持也讓我更深刻的理解知識(shí)、更深刻理解互聯(lián)網(wǎng)教育。我愿意做最好的知識(shí)傳遞和內(nèi)容創(chuàng)造者,帶領(lǐng)考生們走出考試迷宮。

注會(huì)老師張穩(wěn)
(點(diǎn)擊圖片進(jìn)入老師主頁(yè))

【從結(jié)緣網(wǎng)校·從助教到講師,與網(wǎng)校共同成長(zhǎng)!】

問(wèn):您是如何了解到正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的,談?wù)劷?jīng)過(guò)?為什么會(huì)選擇在網(wǎng)校授課?

張穩(wěn)老師:朋友介紹的,當(dāng)時(shí)來(lái)正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校也是誤打誤撞。最開(kāi)始我只是做助教,那時(shí)網(wǎng)校剛起步。隨著網(wǎng)校不斷發(fā)展壯大,我也與網(wǎng)校一同成長(zhǎng),從助教走上了授課老師的崗位。

問(wèn):從“人大”高材生到網(wǎng)校講師,這些年,網(wǎng)校給您帶來(lái)了哪些改變?

張穩(wěn)老師:最大的轉(zhuǎn)變就是更加自信了,雖然生活中有些事情還是比較膽怯,但在講課時(shí)卻更有感覺(jué)了。

問(wèn):您認(rèn)為正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校有哪些優(yōu)勢(shì),聽(tīng)網(wǎng)校課程對(duì)學(xué)員有哪些幫助?

張穩(wěn)老師:強(qiáng)大的師資陣容和助教團(tuán)隊(duì),我認(rèn)識(shí)的老師都是非常優(yōu)秀的,一心都放在如何把課程講好、如何讓學(xué)員以最快的速度掌握知識(shí)點(diǎn)上。老師們對(duì)講義和課程節(jié)奏的把握都做到了極致。助教團(tuán)隊(duì)更沒(méi)的說(shuō),我就是做助教出身的,現(xiàn)在市場(chǎng)中很少有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的助教能做到網(wǎng)校這樣的,涵蓋課、題、書(shū)多方面層次。

注會(huì)老師張穩(wěn)

【學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),越早備考,通過(guò)考試的勝算越大!】

問(wèn):對(duì)于2018年注會(huì)私教直播班,有哪些特色,給大家介紹一下吧?(點(diǎn)擊了解詳情>>

張穩(wěn)老師:直播班的授課體系我感覺(jué)是多層次的,從最開(kāi)始的零基礎(chǔ)破冰,到最后的沖刺階段復(fù)習(xí),這個(gè)體系是全方面、多覆蓋的課程結(jié)構(gòu),學(xué)員可以通過(guò)多輪次的學(xué)習(xí)鞏固強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)考試本身不是聽(tīng)一遍課程就一勞永逸的,需要從各個(gè)學(xué)習(xí)資料作為切入點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行多點(diǎn)打擊,重復(fù)多次,這樣才能真正掌握。

問(wèn):作為2018年注會(huì)私教直播班的授課老師,您打算如何帶領(lǐng)2018年注會(huì)學(xué)員備考,順利通過(guò)注會(huì)《經(jīng)濟(jì)法》?

張穩(wěn)老師:(1)零基礎(chǔ)破冰起到對(duì)教材、知識(shí)點(diǎn)、考試情況、考試技巧方面全方位無(wú)遺漏的理解,這是闡述考試方法論的問(wèn)題,是整個(gè)輔導(dǎo)的起點(diǎn)。

(2)前導(dǎo)預(yù)習(xí)起到對(duì)注會(huì)考試原有知識(shí)點(diǎn)體系查漏補(bǔ)缺的作用,老師力圖站在會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生角度,去帶領(lǐng)大家從整個(gè)法學(xué)拼圖的層面來(lái)看到我們所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,避免只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林之感。

(3)精讀精講階段則從具體考試角度,分析教材中各章的重點(diǎn)內(nèi)容,從理解角度進(jìn)行有效的掌握;在理解的基礎(chǔ)上快速的記憶;在記憶的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確的做題。

問(wèn):2018年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試報(bào)名在即,對(duì)廣大的網(wǎng)??忌f(shuō)點(diǎn)什么吧?

張穩(wěn)老師:初級(jí)考試是你會(huì)計(jì)職業(yè)生涯的“橋頭堡”,勇敢的攻占它吧,為你自己的職業(yè)生涯打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

問(wèn):根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),很多初級(jí)考生都敗在《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》這一科,您有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎?

張穩(wěn)老師:千萬(wàn)不要指望在考前突擊,經(jīng)濟(jì)法考試歷來(lái)出題風(fēng)格都是“秒殺突擊隊(duì)員”。指望考前背一套題就通過(guò)考試的想法是不現(xiàn)實(shí)的,畢竟這是社會(huì)考試,而不是學(xué)校的期末考試。

問(wèn):對(duì)于2018年中級(jí)《經(jīng)濟(jì)法》、注會(huì)《經(jīng)濟(jì)法》來(lái)說(shuō),什么時(shí)間開(kāi)始備考比較合適?

張穩(wěn)老師:由于學(xué)習(xí)精力和時(shí)間的投入不是線性的,并不是今天我看10頁(yè)教材;明天我也一定能看10頁(yè)教材。學(xué)習(xí)必然要清楚學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律,大腦的工作和學(xué)習(xí)效率是要經(jīng)過(guò)低落、啟動(dòng)、平穩(wěn)、高潮、心流,這一系列的過(guò)程,就像是做過(guò)山車(chē)一樣,有高低起伏,有平穩(wěn)和刺激,把握自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),循序漸進(jìn)的進(jìn)入“心流”的忘我境地,是必須的過(guò)程。因此我建議備考還是越早越好。

問(wèn):中級(jí)《經(jīng)濟(jì)法》、注會(huì)《經(jīng)濟(jì)法》兩個(gè)科目的區(qū)別及聯(lián)系分別是什么?

張穩(wěn)老師:有交叉的章節(jié),也有區(qū)分的考點(diǎn),更有不一樣的考法。對(duì)考試來(lái)說(shuō),這是兩個(gè)不同的考試科目,因此學(xué)習(xí)上是不能產(chǎn)生任何替代方案的。就像都是iphone手機(jī),一個(gè)是iphone7,一個(gè)是iphone plus,雖然都是蘋(píng)果手機(jī),但是兩個(gè)不同的產(chǎn)品序列,用起來(lái)感覺(jué)肯定也是不同的。

注會(huì)老師張穩(wěn)

【成功非僥幸,而是日久天長(zhǎng)的堅(jiān)持!】

問(wèn):在您的教學(xué)生涯中有沒(méi)有遇到讓您印象深刻的學(xué)生?跟大家分享一下!

張穩(wěn)老師:有一個(gè)在事務(wù)所工作的注會(huì)考生,我一直都通過(guò)打電話方式與他進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的溝通。三年多的時(shí)間,我親歷了他從迷茫、絕望到最后奮起直追頑強(qiáng)通過(guò)綜合階段的整個(gè)過(guò)程。他考試未過(guò)的沮喪和考試通過(guò)的激動(dòng)交相呼應(yīng),真是悲喜交加。但他更多的時(shí)間是面對(duì)平淡無(wú)奇的考試復(fù)習(xí),面對(duì)漫漫的長(zhǎng)夜,我深刻理解他的理想和希望。我想,無(wú)數(shù)個(gè)參加注會(huì)考試的朋友們,都會(huì)親歷這些心路歷程吧,這其實(shí)本身就是生活的一部分。很喜歡帕斯卡的一句話,與大家分享“為時(shí)光注入生命,而不是給生命以時(shí)光”。

問(wèn):據(jù)說(shuō)雙魚(yú)座男生,就是一典型的風(fēng)流才子范,充滿浪漫唯美的色彩,您覺(jué)得準(zhǔn)嗎,生活中您是怎樣的?

張穩(wěn)老師:生活中比較浪漫主義,但面對(duì)現(xiàn)實(shí)和客觀的境遇,不得不選擇理性面對(duì)。

問(wèn):成功非僥幸,而是日久天長(zhǎng)的堅(jiān)持,跟大家說(shuō)說(shuō)有什么事情是您一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的?

張穩(wěn)老師:一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的就是互聯(lián)網(wǎng)教育這個(gè)職業(yè)吧,可能是職業(yè)路徑依賴(lài),亦或是真正的熱愛(ài)??傊矣X(jué)得,要想把事情做好的話,一定是多做別人覺(jué)得困難的,但卻是正確的事情。一件事情是否正確,需要不斷的試錯(cuò)、糾正。做事總會(huì)有正確的時(shí)候,做對(duì)的標(biāo)志就是贏得學(xué)員的贊賞,給學(xué)員帶來(lái)比其他人更多的幫助。

問(wèn):感謝您在百忙之中接受我們的采訪,最后跟喜愛(ài)您的網(wǎng)校學(xué)員說(shuō)點(diǎn)什么吧?

張穩(wěn)老師:考試只是人生的一個(gè)過(guò)程,是一種體驗(yàn)而已。試題有答案,人生無(wú)答案。競(jìng)爭(zhēng)是多元化的,并非僅考試一項(xiàng),因此一定要在心態(tài)放松的前提下,努力追求自己對(duì)社會(huì)的價(jià)值。

老師互動(dòng)時(shí)間:

2017年10月23日——2017年11月6日。大家可以跟帖與老師交流工作、學(xué)習(xí)、生活的任何問(wèn)題,老師有時(shí)間就會(huì)上來(lái)跟大家互動(dòng)交流、解答問(wèn)題!

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