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“匯集天下注會(huì)老師 感受老師別樣風(fēng)采”系列篇之楊聞萍

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2017/06/29 09:25:12 字體:

  讀萬卷書,行萬里路;路途遙遠(yuǎn),老師相伴。該怎樣去形容一個(gè)優(yōu)秀的老師會(huì)給我們帶來的助益呢?就好比小說中的武林高手,高明的方法是修煉內(nèi)功心法,而并非一招一式。老師的魅力就在于幫你打通“任督二脈”,今天要說的就是網(wǎng)校老師,“審計(jì)大咖”——楊聞萍老師!

“匯集天下注會(huì)老師 感受老師別樣風(fēng)采”系列篇之楊聞萍

  優(yōu)雅端莊,講課時(shí)讓人如沐春風(fēng);春風(fēng)化雨,她總是能將晦澀的審計(jì)知識(shí)灑進(jìn)學(xué)員的心里。她的聲音鏗鏘有力,時(shí)而言簡(jiǎn)意賅,時(shí)而娓娓道來,將幾百頁學(xué)員尊為“天書”的審計(jì)教材幻化為一條條白話,掰碎了、揉爛了,講給學(xué)員聽,跟著這樣的審計(jì)大咖,媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)啦!

  【審計(jì)面面觀】

  審計(jì)難,這一點(diǎn)相信很多考生都深有體會(huì),但遇見楊老師之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)審計(jì)不過如此嘛!

  1.分解剖析:厚厚的一本審計(jì)教材,再配上都是中國字卻壓根讀也讀不懂的類文言文,學(xué)員們紛紛表示“我的內(nèi)心幾乎是崩潰的!”,楊老師的講義,不但有清晰的邏輯思路,而且舉例淺顯易懂,小伙伴們心中一下明亮了。

  審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,你不要否認(rèn)它。就跟我們考試似的,只要你報(bào)名考試,它本身存在著考試不及格的可能性。為什么大家不僅學(xué)習(xí)教材還要學(xué)習(xí)網(wǎng)課,還要做大量的習(xí)題,就是大家都清楚:如果不努力,客觀存在的風(fēng)險(xiǎn)是非常高的,所以很多人花費(fèi)大量時(shí)間來學(xué)習(xí),就是要把通不過的風(fēng)險(xiǎn)降低,但是這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是不可能消除的,所以注冊(cè)會(huì)計(jì)師只要有審計(jì),這種審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)就是客觀存在的。

  2.重點(diǎn)突出:“課本這么厚,我想要重點(diǎn)”。審計(jì)教材厚重,章節(jié)又多,密密麻麻的文字看著就頭疼,而重點(diǎn)往往掩埋在長篇論述中,不必?fù)?dān)心,講義重點(diǎn)標(biāo)出來!楊老師講義中重點(diǎn)突出,都已經(jīng)把重點(diǎn)標(biāo)注出來啦好么,不信您來看!

  3.結(jié)合實(shí)務(wù):都說審計(jì)難,特別是循環(huán)審計(jì)階段,與實(shí)務(wù)聯(lián)系密切,這讓沒有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的、剛剛畢業(yè)的小菜鳥情何以堪,掩面痛思“別找我,我想靜靜,也別問我靜靜是誰”,有了楊老師,我們可以自信的說:沒有關(guān)系,拿點(diǎn)工作底稿來講講!

  4.難點(diǎn)歸納:審計(jì)中瑣碎的小點(diǎn)太多了,看了后面忘前面,自己都懷疑是不是腦容量太小了,真的是累感不愛呀,小伙伴們都哭暈在廁所里了,看了楊老師的講義,我只想用我熟練的英語來表達(dá)一下我激動(dòng)的心情,那簡(jiǎn)直就是so easy!

  5.通俗舉例:晦澀難懂的語言,啰里啰嗦的表述,年年增長的篇幅……這些都是導(dǎo)致審計(jì)成為注會(huì)考試“攔路虎”的根本原因,聽楊老師的課,這些都不怕,畫個(gè)圖、舉個(gè)例子,有了這些,想不會(huì)都難,通俗易懂,輕松搞定!

  6.經(jīng)典例題:做題不是萬能的,但是不做題是萬萬不能的,如果思路僅僅停留在理解層面,那您與考試及格還差好幾條街呢!楊老師善于講解做題思路,分析歷年試題規(guī)律,不但授人以魚,更是授人以漁,有“大咖”保駕護(hù)航,審計(jì)的學(xué)習(xí)之路上定會(huì)繁花似錦!

 ?。?)按照試題的作答方式清晰表達(dá)、直中要害。

 ?。?)典型例題完全依照試題,仿真度100%,讓您到考場(chǎng)上如見故人、信手拈來。

  楊老師帶著你,你帶著審計(jì)書,一起踏上通往注會(huì)合格證書之路吧!

  【經(jīng)典語錄】

  “審計(jì)目標(biāo):現(xiàn)在我們需要確定賬上記的應(yīng)收賬款是否真實(shí)存在,那我拿什么程序和證據(jù),就能證明應(yīng)收賬款到底在還是不在?我問問債務(wù)人不就完了嘛。向債務(wù)人發(fā)函詢證,是吧,債務(wù)人說我不欠他的,那可能這就有點(diǎn)懸;債務(wù)人說”對(duì),我欠他的“,如果沒有串通舞弊的情況下,那他的可靠程度就比較高。所以大家我們就看到,不要把我們審計(jì)看的太玄乎了,實(shí)際上審計(jì)中,很多都是日常生活中一些推理的東西。

  “審計(jì)工作底稿與審計(jì)證據(jù):我們形象的將底稿看成會(huì)計(jì)上的賬簿,就跟賬簿差不多,把審計(jì)證據(jù)看成原始憑證和記賬憑證。

  “風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:我們?cè)谡麄€(gè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估當(dāng)中,張嘴兒一說風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序,詢問、分析程序、觀察和檢查,必須要明確的。

  “庫存現(xiàn)金的盤點(diǎn)時(shí)間:比如說下班時(shí),盤點(diǎn)的時(shí)候,那他一天的工作還沒結(jié)束,有可能要求他先得集中起來,是吧,有在外面的集中起來,先擱到保險(xiǎn)柜里面,然后我們才能說從保險(xiǎn)柜里再取出來,準(zhǔn)備工作都做完了,我們?cè)偃ケP。不能夠說就先在這兒扔著,到時(shí)候誰往里擱了錢或是拿了錢,這都不好說。

  2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考正在進(jìn)行中,一起來學(xué)習(xí)吧,跟著楊老師,拿下審計(jì)不是事兒?。?a target="_blank" href="http://8riaszlp.cn/demo/zhukuai/c19210/">點(diǎn)我試聽>> )

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